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Top Notch-Fundamentals. Second Edition.

Top Notch-Fundamentals. Second Edition

Joan Saslow y Allen Ascher

Pearson-Longman

New York, USA

2011, 148 paginas

[ILUSTRACION OMITIR]

Top Notch-Fundamentals es el primero de los 4 libros que conforman la coleccion Top Notch para cursos de ingles. Este libro fue meticulosamente concebido para aquellos aprendices que por primera vez se aventuran a descubrir y cultivar sus conocimientos y habilidades en la lengua inglesa. Con ello se pretende establecer un vinculo que garantice en el estudiante principiante o novel la continuidad en el proceso de aprendizaje que lo conducira exitosamente hacia el logro y la adquisicion de esta lengua.

En esta segunda edicion del ya galardonado curso de ingles, basado en premisas del Enfoque Comunicativo para adultos y adolescentes, Joan Saslow y Allen Archer presentan la evolucion de lo que previamente se habia convertido en una tremenda contribucion a la ensenanza y el aprendizaje de ingles como segunda lengua.

En contraste con la primera publicacion, las variaciones que contiene esta edicion se basan en la retroalimentacion obtenida por parte de los docentes de ingles alrededor del mundo que ya habian utilizado la primera edicion desde el ano 2006. Esto hace de su novedoso contenido y estructura algo mas realista, pertinente y apropiado para ambos, profesores y estudiantes.

Este libro contiene 14 unidades, cada una dividida en 3 lecciones que orientan a los aprendientes a traves de un conjunto de ejercicios que permiten el aprendizaje y la practica de vocabulario, de la gramatica, de los sonidos del idioma, de la lectura, de la escritura y de la conversacion en lengua inglesa. Cada unidad cuenta tambien con videos digitales y canciones karaoke que se relacionan estrechamente con el vocabulario estudiado en las lecciones.

Asimismo, en esta edicion los autores ofrecen multiples maneras de exponer al estudiante ante el uso del vocabulario y abundantes ocasiones para practicarlo. Cada leccion es introducida por un plan de objetivos y metas que se recicla o refuerza intensiva y sistematicamente a lo largo de las unidades. Componentes innovadores como el "writing booster" y la digitalizacion anaden no solo un alto valor a esta edicion, sino tambien aportan una ayuda invaluable para el profesor al hacer que la ensenanza sea mas factible y practica en los espacios de aprendizaje.

Ahora, como nunca antes, los profesores que utilicen este curso tienen la oportunidad de compartir sus inquietudes y experiencias a traves de un servicio de seminarios en la web o "webinars", que los autores han puesto a disposicion de todos y que se han convertido en una herramienta preciada la cual promueve el intercambio de dudas y vivencias educativas.

Muy diferente a otros cursos para aprendices, Top Notch-Fundamentals establece nuevos principios que reflejan la manera en la que el ingles esta siendo utilizado como idioma internacional. Tal y como lo resaltan los autores, en el mundo moderno en que vivimos, de cada tres hablantes de ingles mas de dos son no nativos; por este motivo, esta segunda edicion fue concienzudamente elaborada para enfrentar las enormes implicaciones que este hecho tiene sobre la ensenanza de la lengua inglesa.

Los aprendices de hoy estan mas sujetos a comunicarse en ingles con otros hablantes no nativos por motivos de viajes, negocios, estudios y trabajo. Por ello, ademas de presentar los rasgos linguisticos y culturales caracteristicos de esta lengua y de entrenar a los estudiantes en la comunicacion con hablantes nativos, Top Notch-Fundamentals intencionalmente expone a los aprendices al contacto auditivo con hablantes de diferentes culturas en situaciones formales e informales.

La contribucion mas valiosa que esta edicion aporta es precisamente el tomar en cuenta la Comunicacion Global. Esta caracteristica hace que los aprendientes se sientan mas seguros al momento de hablar debido a que perciben con claridad que existe una gran variedad de acentos en el mundo y que no estan siendo limitados solamente a los acentos americano y britanico. Por el contrario, la individualidad de cada hablante es respetada asi como tambien lo son los rasgos distintivos de su acento no nativo. La meta primordial en esta edicion esta enmarcada bajo los parametros de la comunicacion efectiva, sin menoscabo de la procedencia del hablante.

Del mismo modo, este curso esta cambiando la vieja concepcion con respecto a las tareas. Los usuarios de este metodo cuentan con un laboratorio en linea donde el profesor asigna ejercicios muy similares a los del tradicional "workbook," con la diferencia de que son mas interactivos y divertidos. A traves de la red los estudiantes pueden ver el registro de las respuestas que han acertado o no, chequear los errores y corregirlos. Algunas tareas son revisadas por el profesor, otras son automaticamente evaluadas por el sistema lo cual, favorablemente, le deja al docente tiempo libre para su propio uso.

La autocorreccion, vista desde la perspectiva de este metodo, le ofrece al estudiante la oportunidad de ganar autoconfianza en el desarrollo de la adquisicion de la lengua. Ademas, les brinda la posibilidad a los aprendices de entender que los errores no deben ser considerados una falla vergonzosa, sino una ocasion preciosa para edificar la autoconfianza a partir de lo que ahora si saben que es correcto.

Con la metodologia utilizada en este libro texto, los estudiantes se encuentran naturalmente involucrados en su propio proceso de aprendizaje para asi permanecer inmersos y comprometidos con el mismo. Los componentes integrales de esta seleccion hacen de Top Notch-Fundamentals un curso concebido para encarar las verdaderas y esenciales necesidades comunicativas de los aprendices.
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Article Details
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Author:Surth, Lilian
Publication:Entre Lenguas
Date:Jan 1, 2012
Words:977
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