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Representaciones del proyecto de vida en jovenes estudiantes universitarios en contextos de violencia en la frontera norte de Mexico.

El contexto que ha prevalecido en los ultimos anos en el pais, sobre todo la puesta en escena de una violencia que expresa su barbarie con el incremento constante de homicidios, secuestros, privaciones o desapariciones se colocada como un eje central en el analisis de la situacion actual que viven los jovenes en el pais. Ya varios autores (Valenzuela 2009, Reguillo 2010, Urteaga 2011,) han expuesto que es en este sector de la poblacion, donde confluye la mayor expresion de vulnerabilidad y precarizacion de la vida resultado no solo del impacto directo que el acontecimiento violento genera, sino resultado de la disminucion de politicas publicas de corte social y el aumento de politicas de corte policiaco y de seguridad planteadas por el estado mexicano

El articulo que aqui presentamos, tiene por finalidad dar a conocer los resultados de un cuestionario aplicado a la poblacion joven estudiante de nivel medio superior y universitario, entre agosto y noviembre del 2012, y que ha radicado al menos en los ultimos tres anos en Ciudad Juarez, Mexico (i). En esta investigacion, cobra particular relevancia la categoria "representaciones" propuesta por Moscovici y Jodelet comprendida como el contenido mental concreto en torno a contenido mental concreto de un acto de pensamiento que restituye simbolicamente algo ausente, que aproxima algo lejano (Jodelet, 1986). Un corpus de conocimientos y actividades que hacen tangible la realidad social, y que para nuestro caso se relacionan directamente el proyecto de vida del y la joven a partir del instrumento aplicado.

El cuestionario se aplico a un total de 740 jovenes, hombres y mujeres, estudiantes de bachilleratos y universidad (3). El criterio para la seleccion de los casos fue:

* Un porcentaje equiparable entre hombres y mujeres para favorecer con ello el analisis desde una perspectiva de genero. Del total de los casos, el 46% fueron mujeres y el 56% hombres.

* La edad de los participantes estuvo dentro del rango entre los 15 y 25 anos.

* Se tomo el criterio de estudiantes de nivel bachillerato o universitario, para con ello favorecer el lugar de la aplicacion del cuestionario. Con la finalidad de permitir una perspectiva que abarcara distintas zonas de la ciudad, la seleccion de los bachilleratos y universidades se determino a partir de un mapeo de instituciones educativas ubicadas en Ciudad Juarez, y con ello escoger aquellas distribuidas en diversas zonas de la ciudad. Del total de los casos, el 62% correspondio a estudiantes de nivel bachillerato, mientras que el 38% a estudiantes de nivel superior o universitario.

* El tipo de muestreo que seleccionamos para la aplicacion del numero de casos fue intencional o de conveniencia, debido al control que permitio llevar a cabo el cuestionario dentro del centro educativo.

En este sentido, el objetivo central del instrumento fue acceder a un panorama general en la construccion del sentido de la vida y de la muerte en la poblacion joven habitante de esta ciudad fronteriza del norte de Mexico. La hipotesis que articula los ejes de analisis parte de considerar al mundo educativo, como escenario central en la generacion de aspiraciones y expectativas de vida de los y las jovenes en Ciudad Juarez (ii) en contexto caracterizado por violencias. En ello se sostiene las practicas y representaciones de los proyectos de vida que los jovenes generan, en un escenario prevaleciente de miedo, resultado de una violencia sistemica (Salazar y Curiel, 2012).

El articulo se divide en tres secciones. La primera plantea el contexto prevaleciente de violencias que viene caracterizando el escenario de la ciudad fronteriza del norte de Mexico a partir de lo que Elena Azaola (2012) llama violencias de hoy y violencias de siempre (4). El incremento en homicidios y las violencias de alto impacto, como el secuestro o la extorsion, forman parte de un paisaje que ha prevalecido en la vida cotidiana de sus habitantes. Sin embargo, se debe tener presente aquellos fenomenos ligados a una violencia prevaleciente--de genero, estructural o simbolica- ejemplificada con las dinamicas de flexibilizacion y precarizacion laboral propia de la Industria Maquiladora de Exportacion, el feminicidio y la violencia hacia las mujeres jovenes, o la presencia historica del narcomundo y sus implicaciones en la dinamica cotidiana de la vida en la frontera con el pais de mayor consumo de drogas en el mundo. El segundo apartado centra el analisis sobre la generacion de una esfera de la vida privada, practicas generadas por los jovenes y que remiten al mundo de lo intimo y de lo privado como eje central en la construccion y definicion de un proyecto de vida. El tercer apartado se traslada a un escenario que se vincula con el nivel institucional. La esfera de la vida publica remite a aquellas dinamicas, normativas o estrategias institucionales, y que condicionan la puesta en marcha de los proyectos de vida por parte de los jovenes. El mundo educativo o laboral, de acceso a derechos o instancias de aplicacion de justicia, forman parte de un entramado institucional presente en la tension permanente entre la posicion subjetiva del joven y condicionantes historico estructurales. Frente al contexto de violencia y la creciente instauracion de una socialidad de resguardo (Salazar y Curiel 2012), el tercer apartado identifica las trayectorias y practicas alternativas, que buscan aminorar este sentido de "estar juntos" condicionado por el miedo y la incertidumbre. Si bien el impacto de la violencia y su contexto de complejidad prevalece en el escenario de Ciudad Juarez, no podemos caer en una perspectiva fatalista que termine por sucumbir proyectos y expectativas de vida por parte de los y las jovenes habitantes de esta ciudad fronteriza. En general, el texto plantea la articulacion entre niveles de analisis que van desde lo subjetivo y el mundo de lo intimo, por parte del actor joven, con el contexto prevaleciente de violencia y factores socio estructurales que condicionan la generacion del proyectos de vida para este sector de la poblacion.

La complejidad de las violencias de hoy y las violencias de siempre

La organizacion Mundial de la Salud, define a la violencia como "todo uso deliberado de la fuerza fisica o del poder, ya sea en grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo, otra persona o un integrante de la comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, dano psicologico, trastorno del desarrollo o privaciones" (OMS, 2002). En este sentido, la violencia constituye parte de la naturaleza humana, "al igual que la locura, la enfermedad, el sufrimiento o la muerte, la violencia es, ante todo, parte de la condicion humana, aunque solo adquiere su poder y significado dentro de cada contexto social y cultural especifico que es el que le dota de sentido" (Azaola, 2012; 15).

Para ubicar la relacion entre expresiones de violencia y el contexto que caracteriza a Ciudad Juarez, Mexico, entre el 2009 y el 2011 (iii), plantearemos tres paisajes que permiten mostrar la compleja articulacion de fenomenos, dinamicas, lecturas y estrategias por parte de diversos actores, asi como procesos estructurales presentes en esta ciudad.

El primero hace referencia a expresiones de una violencia creciente y de una alta manifestacion de barbarie. Nos referimos al incremento del numero de homicidios, secuestros o privaciones de la libertad, que ha enfrentado la poblacion de esta ciudad fronteriza en los anos recientes. En relacion a los homicidios que se registran en Ciudad Juarez, teniendo presente que a causa del incremento las cifras oficiales no son claras al respecto (iv), el Observatorio de Seguridad y Convivencia Ciudadana del municipio de Ciudad Juarez, refiere 1569 homicidios para el ano 2008, 2371 durante el 2009, 2980 en el 2010, y una minima disminucion a 1956 en el transcurso del 2011.

El incremento en los homicidios se ha asociado en los ultimos anos, a la disputa del mercado de las drogas por parte del narcotrafico y el crimen organizado, asi como el endurecimiento de estrategias de control policiaco por parte del estado mexicano. Sin embargo, habra que tener presente dentro del contexto fronterizo, que la violencia ha sido un fenomeno permanente ligado a diversos factores como el trasiego de drogas o amias, el flujo migratorio, la fuerte presencia de una cultura misogina que ha favorecido el fenomeno del feminicidio, asi como la puesta en marcha por parte del Estado mexicano de operativos policiaco-militares que han venido a incrementar el numero de detenciones y desapariciones entre la poblacion. Manifestaciones de violencia que, como refieren datos del mismo observatorio, estan vigentes y muestran la violencia como uso deliberado de fuerza o poder de diversos actores en el escenario de Ciudad Juarez.

El segundo paisaje a considerar, es aquella expresion de violencia que se circunscribe al escenario intimo o de experiencia cotidiana por parte de la poblacion femenina. Ya Julia Monarrez (2006), refiere a la presencia creciente de eventos violentos donde una mujer joven es privada de su vida, por hombres con quien la victima tenia una relacion sentimental, familiar o de convivencia. Otro fenomeno relacionado a la violencia de genero, es el que refiere al feminicidio por ocupacion estigmatizada. Frente a la precarizadon y vulnerabilidad que enfrenta la pobladon femenina e infantil en esta dudad fronteriza, las exigendas para incorporarse al mercado laboral, sobre todo en la Industria Maquiladora de Exportadon, o a otras actividades luera de los marcos legitimos por parte de la vision masculina -meseras de bares, sexoservidoras, bailarinas de centros nocturnosha dado como resultado el incremento substancial del numero de casos de mujeres privadas de la vida por razones de genero.

Si a este panorama de violencia de genero, agregamos la condicion etaria, el dato es contundente, el 59% de los casos registrados del 2008 al 2011 pertenecen a jovenes mujeres entre los 13 y 35 anos de edad. Como veremos mas adelante, efectivamente en el escenario actual de esta ciudad fronteriza, las mujeres ninas y jovenes son quienes enfrentan una mayor condicion de vulnerabilidad que se traduce en la amenaza constante a perder la vida o sufrir algun dano fisico o psicologico. En general, la justificacion que ha predominado por parte de diversos sectores de la poblacion, ha sido la de considerar que esta "doble vida" es la causante de la violencia que enfrentan las mujeres jovenes.

El tercer paisaje a considerar dentro de esta descripcion que ubica caracteristicas de la violencia que se viene presentando en Ciudad Juarez, un elemento importante constituye la respuesta por parte del Estado mexicano y otros actores, bajo el argumento de combatir la presencia del narcotrafico y del crimen organizado. En marzo del 2008 se puso en marcha, a partir de la declaracion de guerra al narcotrafico por parte de Felipe Calderon, el Operativo Conjunto Chihuahua-Juarez. Una estrategia policiaco-militar que tuvo por finalidad central absorber la segundad publica de la ciudad por parte de integrantes del ejercito, asi como ubicar integrantes del crimen organizado y con ello favorecer la disminucion de los homicidiosv. El resultado es conocido, y ha sido documentado por la prensa en general: no disminuyeron los eventos de violencia de alto impacto, se incrementaron a la par, las denuncias por parte de la sociedad civil y de organismos de derechos humanos, a causa del numero de detenciones arbitrarias y desapariciones que eran resultado de operativos por parte del ejercito, policia federal y estatal. Ante el panorama aqui expuesto, analizaremos a continuacion la representacion de sus proyectos de vida a partir del cruce de las esferas privada y publica.

Esfera de la vida privada

Por esfera de la vida privada entendemos las representaciones o practicas que se colocan en la relacion de diversos mundos vida (Schutz, 1974): intimo, familiar y otredad. Seleccionamos estos mundos vida, ya que partimos de plantear que en ellos, y desde ellos, se observa con mayor presencia la tension entre la interiorizacion y construccion de sentido de vida por parte del joven en la experiencia cotidiana frente al evento o acontecimiento violento.

Como observamos en el apartado anterior, secuestros, extorsiones, homicidios en espacios publicos (centros comerciales, calles, parques, escuelas, iglesias, etc), asi como el incremento y permanencia de otras modalidades de violencia--intrafamiliar o de genero--, ha sido una constante en la experiencia cotidiana del joven en la ciudad fronteriza, condicionando para el y ella el sentido del proyecto de vida.

Mundo de lo intimo

Para iniciar, se pregunto a los jovenes estudiantes si se consideraban en el momento actual satisfechos por los logros que han alcanzado. En este sentido, mientras el 34% dijo sentirse altamente satisfecho, el 56.6% refirio sentirse satisfecho con los logros alcanzados hasta este momento. La valoracion es positiva en general, ya que solo el 8.1% expreso estar poco satisfecho, y el 2.1% sentirse nada satisfactorio en la actualidad

Porcentaje de los valores de satisfaccion actual de logros obtenidos por casos en estudiantes de bachillerato o universidad en Ciudad Juarez, Mexico

[TABLA 1 OMITIR]

Ante la pregunta si, en este momento, se considera alguien exitoso, el 78.5% de los jovenes respondieron que si, mientras que un 20.1% se consideran que no son exitosos. En relacion al futuro, el 94.3% si se percibe con un tiempo futuro exitoso, mientras que solo el 4.8% no lo ve asi. Esto es interesante si lo comparamos con la percepcion actual, ya que las jovenes encuestadas expresaron con el 76% que si se consideran en este momento como personas exitosas, mientras que en el caso de los jovenes fue del 80.8%.

Ahora bien, en relacion a quienes consideran que estan mas expuestos a sufrir un dano o perder la vida frente a un evento violento, el 17.3% manifesto que son las mujeres quienes estan mas expuestas, el 10.2% que solo los hombres, mientras que el 70.6% expreso que ambos. Las razones que se destacan: 40.9% enfrentamiento entre grupos del crimen organizado o narcotrafico, el 29.4% por transitar en lugares peligrosos, 13.4% por ser mas debil, 8.1% por no saber defenderse, y el 4.3% por ser joven.

Porcentaje de los valores de vulnerabilidad frente a la violencia en estudiantes de bachillerato y universidad en Ciudad Juarez, Mexico

[TABLA 2 OMITIR]

Tambien se pregunto si consideraban que vivir en Ciudad Juarez era un lugar propicio para enfrentar un evento violento en que puedan perder la vida. El 68.6% expreso que se siente en riesgo en la dudad, mientras que el 19.8% que es altamente posible enfrentar algun evento violento. Se destaca lo elevado del porcentaje que expresa la vulnerabilidad e incertidumbre que enfrentan los jovenes estudiantes en la dudad. A esto se anade que el 16.8% refiere a que si ha estado en los ultimos meses frente a un evento o acontecimiento violento en el que pudo perder la vida o se vio en riesgo su integridad.

Porcentaje de los valores de peligro a la integridad personal frente a situaciones de violencia en estudiantes de bachillerato o universidad en Ciudad Juarez, Mexico

[TABLA 3 OMITIR]

En este sentido, no solo la referencia a alguna situacion o actor social--crimen organizado, narcotrafico, policia, ejercito, etc.--esta vinculado a la experiencia o percepcion de sufrir algun dano o perder la vida frente a un evento violento. Tambien se les pregunto a las y los jovenes, si en algun momento reciente han pensado quitarse la vida o deseado la muerte propia. En general, uno de los actos vinculados a esta intencion de perder la propia vida es el suicidio. Los jovenes muestran en general una valoracion negativa al respecto, ya que el 93.5% de los encuestados lo considera poco o nada aceptable. Al respecto, si bien el 73.71% no ha experimentado el querer quitarse o perder la vida, el 25.77% de la totalidad de los jovenes encuestados lo ha experimentado.

Porcentaje en tomo a los casos que han considerado recientemente quitarse la vida en estudiantes de bachillerato o universidad en Ciudad Juarez, Mexico

[TABLA 4 OMITIR]

Esto llama la atencion, ya que la relacion con la violencia no solamente constituye aquellos vinculos externos que generan riesgo o agresion hacia la propia persona. Tambien estan vinculados a la propia experiencia de enfrentar la vida y tomar la decision de continuar con ella o quitarsela.

Mundo de la familia

En relacion al entorno familiar, partimos de considerar que este forma parte de los mundos centrales--junto al educativo, religioso, otredad y laboral--en la vida del joven estudiante de nivel medio superior y universidad. Centramos nuestra atencion en conocer si ha sufrido alguna amenaza o accion violenta--violencia fisica, verbal, psicologica o sexual--por algun integrante de la familia.

En la encuesta, se pregunto a los y las jovenes, si han sufrido algun caso de violencia sexual (vi) por parte de algun integrante de su entorno familiar. En general, el 98.2% expreso no haber sufrido algun acto de este tipo de violencia, solo el 0.92% manifesto haberlo experimentado. Si nos referimos a los casos en especifico, fueron 10 casos--7 de mujeres y 3 de hombres--los que expresaron haber sufrido algun dano a causa de violencia sexual, y de estos fue la figura del padre o tutor la que prevalecio como causante.

El segundo aspecto a considerar, fue la violencia verbal entendida como toda aquella expresion en la que se utilizaron tirases consideradas como agresivas u ofensivas para quien las recibe. El 17.4% refirio recibir violencia de este tipo por parte de la mama, el 17.9% por parte del papa, y el 20.6% por parte de un hermano o hermana.

El tercer aspecto fue considerar la violencia fisica. Aquella expresada en todo dano o agresion que ocasiona una persona a otra, valiendose del uso de su cuerpo u otro objeto. Al respecto, los encuestados manifestaron una tendencia general a no experimentar este tipo de violencia dentro del escenario familiar. El 6.9% refiere a recibir algun tipo de violencia por parte de la mama o tutora, para el caso del papa o tutor es el 8.2%, mientras que el 9.5% se refiera a otro integrante de la familia como hermano o hermana.

Mundo de la otredad

El tercer escenario a considerar, es el de la otredad en tanto mundo que refiere a las relaciones entre pares y el reconocimiento de quienes se vinculan de manera directa con el mundo de lo intimo y personal. Al respecto, cobra relevancia fundamental para el caso de los y las jovenes, ya que es en este grupo etario donde adquiere mayor relevancia el reconocimiento que se genera de quienes comparten escenarios cotidianos en la ciudad fronteriza.

En general, la encuesta permite observar un reconocimiento a la vida y expectativa de vida de otros. Al preguntar si en algun momento ha deseado la muerte de un amigo, novio o novia, companero de la escuela, en general se observa un porcentaje mayor del 98% respondiendo que no o nunca lo han deseado. Al preguntar sobre la importancia que adquiere en su proyecto de vida, la presencia del novio o novia, asi como del amigo o amiga, la respuesta en general cumple con esta tendencia. El 70.5% manifesto que la figura del novio o novia es importante o altamente importante.

Para concluir, en torno a que consideran como los mayores problemas que enfrentan en lo personal y los integrantes de su familia, el 21.8% expreso que el principal problema es no tener trabajo, seguido de no tener expectativa a futuro con el 17%, mientras que el 16.3% senalo que es no tener dinero, el 15.1% considero que es no seguir estudiando y el 13.1% dijo que es sentirse desvalorizado.

Esfera de la vida publica

En este apartado nos centraremos en el estudio de la esfera de la vida publica entendida como todo aquel entramado de relaciones y vinculos sociales y culturales en los que se coloca la discusion de la causa en comun para una comunidad politica. Como mencionamos en el apartado inicial, la violencia expresada en el numero de homicidios, desapariciones forzadas, secuestros, extorsion y otras manifestaciones, en los ultimos anos, dio como resultado no solo el incremento en la percepcion de inseguridad por parte del habitante, sino la puesta en escena de estrategias por parte de instituciones del estado mexicano asi como de otros actores ligados a la vida politica, economica y social de la ciudad. Operativos policiaco-militares, incremento en el numero de detenciones y sentencias a quienes estuvieran ligados a estos delitos, asi como el llamado de sectores empresariales y sociales que veian afectado su status quo ante la amenaza diaria de extorsiones y secuestros. Preguntamos a los jovenes como perciben, valoran y conviven con la presencia de la violencia en los espacios escolar, laboral, de derechos y acceso a la justicia.

Mundo escolar

Iniciamos esta esfera de lo publico, ubicando la valoracion que el joven estudiante otorga a la realizacion de estudios y su vinculo con el exito personal. En Ciudad Juarez, solo el 56.08% continuan con sus estudios de nivel medio superior o superior en el rango de la poblacion total de 15 a 24 anos. Ya en el primer apartado mencionamos los motivos por los que trabajamos la encuesta exclusivamente con jovenes estudiantes de ambos niveles educativos. Sin embargo, no es un dato menor el porcentaje bajo de incorporacion de jovenes en ambos niveles, sobre todo por la referencia predominante de que es el nivel educativo uno de los aspectos esenciales en el acceso al exito y valoracion de la expectativa de vida presente y futura.

En relacion a la pregunta si considera el aprendizaje en la escuela favorecera a futuro una mejor vida, en general se manifiesta una valoracion alta al respecto. El 92.3% del total de encuestados expresa que si, mientras que solo el 6.2% considera que no. Teniendo en cuenta las respuestas segun sean hombres y mujeres, el 91.79% de las jovenes y el 92.6% de los jovenes consideraron que favorecera a futuro una mejor vida.

Porcentaje en tomo a los casos que consideran los estudios formales como recurso para un futuro mejor, en estudiantes de bachillerato o universidad en Ciudad Juarez, Mexico

Tambien se les pregunto si alguna ocasion han sufrido violencia fisica, verbal o sexual por parte de algun companero, profesor o directivo de la escuela. En general se observa una respuesta negativa al respecto. De estos tipos de violencia, se puede observar la relevancia de la verbal en comparacion con los otros tipos. El 19.6% expreso haber sufrido violencia verbal de un companero mientras que el 9.5% lo sufrio de un profesor.

Mundo laboral

En relacion al mundo laboral, aquel que constituye junto al educativo un espacio central en la construccion del sentido de vida para los jovenes que enfrentan un contexto de violencia, los datos que muestra la encuesta afirman la prioridad de la expectativa laboral como condicionante de valoracion actual y de futuro. De los encuestados, el 16 % manifesto tener un trabajo al momento de la aplicacion de la encuesta. En relacion a las mujeres, el porcentaje fue del 5.2%, lo que significa una mayor presencia de jovenes varones compartiendo al mismo tiempo estudios y empleos formales o no formales. Del porcentaje anterior, llama la atencion que un 14.2% refirio tener trabajo, pero no contar con algun contrato o acceso a servicios de salud. La practica laboral que mayor presencia tuvo fue la actividad en negocio que involucra a integrantes de la familia en la venta de los llamados "tianguis de segundas" (5)--. En torno a la expectativa para encontrar empleo en el futuro, los jovenes refieren como problema mayor no tener experiencia laboral 46% y no contar con estudios 37%. Ante la pregunta: ?por que es importante tener empleo? el 48.6% expreso que lo es para adquirir experiencia, seguido de obtener dinero con el 32.8% y con el 16.3%, para tener exito en la vida.

Porcentaje en tomo a los que se consideran como problemas para obtener un empleo a futuro, en estudiantes de bachillerato o universidad en Ciudad Juarez, Mexico

Mundo de derechos y acceso a la justicia

En un contexto prevaleciente de violencia, consideramos el respeto a los derechos elementales--derecho a la vida digna y libre de violencia, libertad de expresar sus opiniones, juicio justo, salud, acceso a la educacion y la cultura--, elementos de prioridad en la percepcion de los jovenes en tomo a su respeto y cumplimiento.

En relacion al derecho a una vida digna, el 54.5% expreso que si se respeta, mientras que el 15.3% dijo no saber si se respeta y el 24.7% que no se respeta. En tomo al derecho a una vida libre de violencia, el 67.4% expreso que este derecho no se respeta, mientras que solo el 17.6% dijo que si.

Porcentaje en tomo a los casos que consideran si se respeta el derecho a la vida digna, en estudiantes de bachillerato o universidad en Ciudad Juarez, Mexico

Con respecto al derecho vinculado a la libertad de expresar sus opiniones, mientras que el 44.3% considera que si se respeta su derecho a expresar libremente opiniones, el 43.1% dijo que no es asi. En cuanto al derecho a un juicio justo, y como veremos mas adelante frente a la percepcion generalizada de valoracion negativa a las instituciones encargadas de impartir justicia y favorecer la seguridad de los habitantes, el 49.8% refirio a que este derecho no se respeta, mientras que solo el 30.9% expreso que si era respetado. Si a esto sumamos lo que refiere al derecho a la salud, la educacion y el acceso a la cultura, lo que observamos es que continua en general la valoracion negativa en cuanto a su respeto por parte de los y las jovenes.

Ahora bien, otro aspecto relevante se liga a la valoracion negativa que en general se tiene en relacion con las instituciones encargadas de hacer respetar los derechos y garantizar un proceso justo a quienes se vinculan con hechos violentos. En ese sentido, se pregunto si al sufrir un acto violento o en el que este en peligro su integridad personal este era denunciado ante las autoridades. El 45.5% expreso que no realizaria la denuncia, mientras que solo el 33.1% dijo que si denunciaria. Los motivos: el 25.3% senalo desconfianza en las autoridades, el 7.4% considero una perdida de tiempo y el 3.4% dijo que no lo denunciaria por miedo a represalias. Si a esto sumamos la calificacion que otorgan los y las jovenes al momento de preguntar por figuras vinculadas al estado mexicano, sobre todo aquellas relacionadas con la aplicacion de estrategias para enfrentar la violencia, los datos muestran una calificacion baja en general. La pregunta fue, ?que calificacion otorgas a las siguientes autoridades en relacion a las estrategias de seguridad implementadas? Al respecto y en una escala de O a 10, el presidente de la Republica de Mexico obtuvo una calificacion promedio de 5.7, el gobernador del estado de Chihuahua obtuvo 5.1, el presidente municipal de Ciudad Juarez obtuvo 4.9 y los regidores municipales el 4.2 (vii).

Un aspecto central esta relacionado con la valoracion que los encuestados otorgan a estrategias fomentadas desde diversos sectores de la poblacion, como medidas que han planteado para aminorar la percepcion de la inseguridad y los eventos violentos. En general, se les pregunto si consideran estar de acuerdo o no con practicas como la pena de muerte y la justicia por mano propia. El 41.2% refirio estar de acuerdo con la pena de muerte, mientras que solo el 32% no esta de acuerdo con esta medida. Ahora bien, si lo vemos en perspectiva de genero, las jovenes tienen una mayor valoracion de estos dispositivos de castigo, ya que el 44.4% de ellas menciono estar de acuerdo con la aplicacion de la pena de muerte y para el caso de los jovenes solo el 38.2% menciono estar de acuerdo.

Porcentaje en tomo a los casos que consideran aceptable la pena de muerte, en estudiantes de bachillerato o universidad en Ciudad Juarez, Mexico

Este dato es interesante, ya que si bien esta medida esta prohibida por parte del Estado mexicano en su aplicacion dentro del pais, a partir del 2008 han sido varios estados que han promovido la llamada "sentencia vitalicia" como estrategia para justificar acciones en contra de la inseguridad y violencia que enfrenta el pais. Ahora bien, observemos como responden cuando se les pregunta si estan de acuerdo o en desacuerdo en relacion con la justicia por mano propia. Del total de los jovenes estudiantes encuestados, el 52.1% expreso no estar de acuerdo con este tipo de practicas, mientras que el 18.6% menciono que si. De las mujeres, el 19% menciono estar de acuerdo, y para el caso de los jovenes fue el 18%.

Para finalizar, un dato no menor es el que refiere a la percepcion de implementar estrategias de "mano dura" por parte de las autoridades para enfrentar la violencia y favorecer escenarios de seguridad. Se les pregunto a los jovenes estudiantes si consideraban necesario un gobierno de "mano dura" o "cero tolerancia" en el que la policia o el ejercito detuvieran violentamente a todo aquel sospechoso de delito. Al respecto, el 77.0% respondio que no esta de acuerdo, sin embargo, un 19.1% dijo que esta de acuerdo en este tipo de medidas.

Porcentaje en tomo a los casos que consideran favorable estrategias de "mano dura" por parte del estado mexicano para combatir la violencia, en estudiantes de bachillerato o universidad en Ciudad Juarez, Mexico

Paisajes de incertidumbre, trayectos de esperanza

Los datos antes expresados, muestran un vinculo importante con el contexto de violencia que ha caracterizado la vida cotidiana en esta ciudad fronteriza. Como observamos en el primer apartado, el numero de homicidios en general y en particular a la poblacion joven entre 15 y 29 anos, se incremento notablemente entre los anos 2008 y 2011.

Partiendo de la relacion que se genera entre la construccion del sentido de la vida y la muerte y las expectativas de vida de jovenes estudiantes de nivel medio superior y superior, dentro del contexto de violencia sistemica que caracteriza el entorno cotidiano de la vida en Ciudad Juarez, abordaremos el analisis de los resultados tomando en consideracion los siguientes tres ejes: valoracion actual y aspiracion de vida, acceso a condiciones de crecimiento y desarrollo, y confianza en la imparticion de justicia e institucionalidad democratica. Estos tres ejes constituyen un andamiaje heuristico clave para comprender, como se condicionan las practicas y representaciones de los y las jovenes estudiantes en un contexto no solo de violencia ligada a eventos como homicidio, secuestro o extorsion, sino a otras violencias presentes en los diversos mundos de vida de este sujeto social.

Tiempo(s) presente(s) y trayectoria(s) de aspiracion

No podemos perder de vista que la ubicacion espacio-temporal que caracteriza la representacion del proyecto de vida del joven estudiante, esta ligado a la experiencia social (Valenzuela, Arce, 2009). Si bien aqui plantearemos algunas reflexiones que muestran la representacion de las expectativas y aspiraciones de vida de los y las jovenes estudiantes, estas no forman parte de un mundo endogeno, cerrado, limitado a la simple configuracion de una individualidad ajena a las condicionantes y limitantes que un contexto de violencia favorece. Mas alla de un analisis profundo de las practicas y los sentidos diferenciales que adquieren, segun la posicion de genero, clase o etnica que adquiere el sujeto joven, nos limitaremos aqui a mostrar como sigue prevaleciendo en el joven estudiante la expectativa de un futuro como experiencia de certidumbre y exito (viii).

Como pudimos observar en la esfera de lo intimo, en general prevalece la idea de considerar el momento actual como satisfactorio y se consideran personas exitosas. Esto cobra relevancia, ya que se liga a la condicion de estar estudiando niveles medio superior o universitario, los cuales en general forman parte de una aspiracion no alcanzable de una mayoria de jovenes que solo acceden a niveles basicos de formacion. La educacion formal sigue estando ligada a la percepcion de la satisfaccion y exito por parte de los y las jovenes. Para nosotros son relevantes los modos diferenciales y desiguales de insercion, constitucion y participacion en la valoracion de la vida.

Ahora bien, cobran relevancia los datos referidos a la situacion de violencia prevaleciente en el contexto cotidiano del habitante de la ciudad y su vinculo con la percepcion generalizada de la vida y la expectativa a futuro. En su mayoria, los jovenes encuestados expresaron no haber enfrentado una situacion en la que se viera amenazada su vida o su integridad personal. Sin embargo, se pudo observar un porcentaje importante de jovenes, y sobre todo de las jovenes, que han pensado en algun momento quitarse la vida. Esto se liga no tanto a la violencia que caracteriza la disputa del narcotrafico y crimen organizado en torno a la ciudad. El numero de homicidios, extorsion, o secuestros, son las expresiones que permiten observar una violencia de alto impacto. En otro sentido, este porcentaje importante de jovenes que expresaron en algun momento reciente arrebatarse la vida, estaria mas ligada a lo que referimos en el primer apartado como las violencias de siempre. Aquellas expresiones de violencia que, a diferencia de las que se observan vinculadas a eventos de alto impacto, han prevalecido en el entorno cotidiano del y la joven, y que refieren en especifico a violencia de tipo sexual, verbal o psicologica. Esto se liga con los datos que colocan al entorno familiar como un escenario clave en la presencia de violencia en el joven estudiante. Se puede observar como la de tipo verbal y fisico adquieren mayor presencia sobre todo cuando se refiere a una figura ligada al entorno inmediato del nucleo familiar: hermano y padre o tutor. Si bien se plantea una critica a la institucionalidad propia de la modernidad, en la que la familia es uno de los elementos centrales, no podemos perder de vista que el 74.3% dijo vivir con su papa y mama.

En relacion con la categoria de la otredad, la que refiere al reconocimiento del otro en tanto individuo vinculado a ciertas practicas y representaciones generadas desde el propio actor joven, cobra relevancia dos figuras ligadas a la presencia de la violencia y la valoracion y expectativa de vida por parte de este actor: amigo-amiga, novio-novia. En general, los grupos de pares constituyen un vinculo clave en la configuracion de aspiraciones personales o valoracion de proyecto de vida. Forman parte de un proceso denso y complejo que articula los diversos modos de estar juntos: socialidad (Salazar, 2009). Entendemos a la socialidad como una forma ludica de intercambio social, como la denomina Urteaga (2010), refiriendose a la construccion de agencia juvenil a traves de vinculos estrechos con pares generacionales.

Acceso a condiciones de crecimiento y desarrollo

El panorama prevaleciente en America Latina en relacion con el desarrollo y perspectiva de incorporacion de los jovenes a entornos laborales y educativos que permitan generar expectativas de vida solidas, es bastante desalentador. Segun datos de la CEPAL 2012, un tercio de la poblacion de jovenes entre 13 y 15 anos en America Latina, viven por debajo de la linea de pobreza. Este dato no es menor, ya que si lo trasladamos al contexto nacional, lo que podemos observar--segun datos de la CONEVAL (ix) 2008--es un elevado numero de jovenes en situacion de pobreza--14.9 millones--o extrema pobreza--3 millones--(x).

Para el caso especifico de Ciudad Juarez, los datos de jovenes en pobreza o extrema pobreza no son tan claros. Un estudio del Colegio de la Frontera Norte muestra en general, que la poblacion en situacion de pobreza moderada es del 33%, mientras el 4.8% se considera en condiciones de pobreza extrema. Partiendo de este panorama de vulnerabilidad, cobra relevancia la relacion que establecen los jovenes con su proyecto de vida y sus expectativas laborales y educativas. Los datos mostraron un porcentaje positivo alto, sin embargo no podemos perder de vista que si comparamos con la totalidad de la poblacion joven de la ciudad, podemos ver que solo la mitad de los jovenes tienen acceso a estudios formales de nivel medio superior o superior. Ante el limitado acceso que tienen en general los y las jovenes a estudios formales en la ciudad, continuar con los estudios sigue siendo una expectativa que se liga a las posibilidades de exito a futuro. Sobre todo cuando observamos en las respuestas que el segundo aspecto ligado a la obtencion de un buen empleo, es haber concluido sus estudios de nivel medio superior o superior.

En relacion al entorno laboral, como los datos de la encuesta lo expresan, un porcentaje bajo de los encuestados manifestaron estar trabajando. Al respecto, sobresale la practica en los llamados "mercados de segundas", que constituyen la expresion mas contundente de la informalidad caracterizada por una presencia importante de redes familiares, sin ninguna prestacion, y con ingresos fluctuantes resultado de las ventas que por dia se generen. Junto a este mundo de la informalidad, se presenta otro escenario laboral central en la generacion de aspiraciones y expectativas de vida por parte de los y las jovenes: la industria maquiladora de exportacion. Este tipo de industria, que como refiere Hector Padilla (2012) expresa la tendencia a la exclusion marginal propia del modelo tardocapitalista con sus estrategias de flexibilizacion laboral, nula seguridad social y salarios precarios, se ha constituido en el gran proyecto economico a partir de la segunda mitad del siglo pasado en toda la franja fronteriza del norte del pais. Un escenario laboral que condiciona las aspiraciones de vida de los y las jovenes, ya que su ingreso se limita a una escala de la estructura laboral manufacturera, en la que ser operario es la posibilidad real para quien tiene niveles educativos bajos o de nivel medio superior. Frente a estas condiciones desfavorables, sigue prevaleciendo la intencion de los jovenes de incorporarse lo antes posible al escenario laboral ya que considera que la experiencia que otorga el trabajo, permitira acceder a un empleo que signifique un mayor ingreso economico.

Confianza en la imparticion de justicia e institucionalidad democratica

Lo que se observa como primer dato contundente, es la desaprobacion generalizada que los jovenes estudiantes colocan en torno a las instituciones del estado mexicano y sus actores politicos. Esto no constituye un dato menor, sobre todo si se compara con la alta valoracion que expresan en la defensa y reconocimiento de derechos. Para los jovenes participar en politica no significa incorporarse a esquemas de la membresia partidista, sino otras logicas y cauces de participacion en las que los jovenes han adquirido presencia central y que plantean ruptura con los modelos hasta ahora reconocidos de ciudadania (xi).

Uno de los datos que llaman la atencion en la percepcion que tienen los y las jovenes en Ciudad Juarez en relacion a si se respeta sus derechos considerados como elementales, es en general una valoracion media alta o alta. Sin embargo, en relacion a la pregunta especifica que liga el derecho a la vida sin violencia, el dato cae drasticamente. Si bien los encuestados no refirieron estado frente a un acontecimiento o evento en el que pudieran haber perdido la vida o danar su integridad personal, en general y relacionado estrechamente con el contexto de violencia que ha estado presente -sobre todo aquella ligada a eventos de alto impacto como homicidios en la via publica-, la valoracion generalizada es la perdida de certidumbre en la defensa de derechos sobre todo por parte de una institucion ligada al estado. Si comparamos estos datos a nivel nacional, la Conapred (xii) menciona en una encuesta aplicada en diversos estados del pais, que en general existe una valoracion alta positiva en jovenes al preguntar por su percepcion en relacion a si se respetan sus derechos elementales: vida, salud, educacion, trabajo justo y remunerado. Si bien esta expresion de violencia no es exclusiva de Ciudad Juarez, sino ha estado presente en diversos contextos locales y regionales en el pais, es claro que la valoracion que los y las jovenes realizan con respecto a la defensa y proteccion de sus derechos, sobre todo por instituciones ligadas al estado mexicano, no es tan alta como a nivel nacional.

Como mencionamos en otro momento, generalizar la posicion politico participativa del joven, constituye un error del que constantemente se debe tener cuidado. Si bien se presentan expresiones y manifestaciones de una participacion politica mayor y en gran medida diferencial a los esquemas normativos tradicionales, un numero importante de jovenes define que es el estado y sus agentes operativos, los principales encargados de establecer certidumbre y seguridad, asi como favorecer expectativas de vida a futuro. Frente a la presencia de la violencia, sobre todo aquella ligada a eventos de alto impacto, y sus implicaciones en un imaginario creciente de resguardo y miedo que se traduce en el endurecimiento de medidas contenciosas y criminalizantes, se observa como gana terreno en la percepcion de los y las jovenes estudiantes, la estrategia de aplicacion de "mano dura" o "cero tolerancia". Medidas que han caracterizado no solo a administraciones municipales recientes, sino en general, al estado mexicano reflejado en la presencia de militares y agrupaciones de policia en la vida cotidiana dentro de la ciudad.

Conclusion

El panorama aqui abordado, permite observar que la educacion y el trabajo formal son las dos grandes aspiraciones que los y las jovenes tienen presentes como mecanismos para alcanzar proyectos y expectativas de vida. Que si bien la familia sigue estando presente en el espacio intimo, en general se observa una aprobacion y valoracion positiva de lo que considera como logros individuales alcanzados. En relacion a la esfera de lo publico, y los vinculos que el actor joven genera con instituciones ligadas a la politica y sus actores operativos, persiste la valoracion negativa que viene acompanada de una creciente preocupacion no solo por lo que pueda acontecer en el futuro, sino en especifico a la presencia de la violencia en los entornos cotidianos en donde se desplaza. Valorar positivamente estrategias de "mano dura" o "cero tolerancia" es la expresion de una incertidumbre creciente, frente a la inoperancia e impunidad por parte del estado mexicano para hacer justicia en torno a las victimas de la violencia

Quisieramos concluir reiterando que la finalidad del instrumento, es plasmar un paisaje general de la percepcion que tienen los jovenes estudiantes de nivel medio superior y superior en torno a sus expectativas y proyectos de vida, dentro de contextos de violencia. No ha buscado reducir la compleja construccion del sentido de la vida por parte de la poblacion juvenil de esta ciudad fronteriza, a la aplicacion del cuestionario. Consideramos que un analisis de mayor exhaustividad es necesario considerando otras trayectorias de corte cualitativo, con fuerte presencia de investigacion etnografica, entrevistas a profundidad, historias de vida. Es necesario ampliar el rango de lectura que adquiere la densa trama de escenarios, practicas, representaciones, narrativas ligados al y desde el actor juvenil.

Recibido: 6/10/2014

Aceptado: 28/05/2015

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Valenzuela Arce, Jose Manuel (2009) El futuro ya fue. Socioantropologia de lo@ jovenes en la modernidad. Mexico. Colegio de la Frontera Norte.

Arturo Chacon Castanon (1)

Salvador Salazar Gutierrez (2)

(1) Periodista y estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad Autonoma de Ciudad Juarez. Sus temas de interes: violencia, colectivos juveniles y sicariato. Correo electronico siemprefalopio@gmail.com

(2) Profesor-investigador de la Universidad Autonoma de Ciudad Juarez, Mexico. Temas de interes: antropologia urbana, estudios de colectivos juveniles y ciudadanias culturales. Correo electronico salvador.salazar@uacj.mx

(3) Las universidades consideradas fueron: Universidad Autonoma de Ciudad Juarez, Instituto Tecnologico de Monterrey campus Ciudad Juarez, y Tecnologico de Ciudad Juarez. En relacion a los bachilleratos, se consideraron 7 unidades del sistema estatal de nivel media superior del estado de Chihuahua, Mexico.

(4) Elena Azaola refiere a tres niveles de violencia que vive en la actualidad Mexico: 1) la existencia de formas de violencia de tiempo atras, sin vinculos con actividades de grupo de delincuencia organizada, toleradas e incluso ignoradas, cuyos efectos han contribuido a la actual violencia; 2) el debilitamiento y descomposicion de las instituciones de imparticion de justicia; 3) insuficientes politicas sociales y economicas para reducir las desigualdades y promover inclusion en amplios sectores de la poblacion.

(5) Con este nombre se conoce al mercado informal de ropa y utensilios de segunda mano. Este ha constituido uno de los espacios de mercado importante en la vida en la frontera.

(i) El cuestionario forma parte del proyecto de investigacion "La construccion simbolica de la relacion vidamuerte en colectivos juveniles urbanos, en el contexto actual de la ciudad fronteriza del norte de Mexico", financiado por el Fondo Ciencia Basica-SEP del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologia (Conacyt). Sin embargo, partimos de considerar que un instrumento como este, no esta fuera de la investigacion mas densa que se mostrara en otros articulos vinculados al trabajo.

(ii) Se abordaran dentro del articulo diversos mundos vida vinculados a esta construccion del sentido de la vida y de la muerte en jovenes habitantes de Ciudad Juarez, Mexico. Sin embargo, cobra relevancia la decision de considerar la variable nivel educativo como recurso de seleccion en la aplicacion de la encuesta, ya que esta constituye uno de los elementos centrales en la definicion de expectativas de vida en cualquier individuo. Al respecto, los datos muestran en general para el caso del estado de Chihuahua--Censo Poblacion y vivienda INEGI 2010--, a nivel estatal solo el 57.59% de los jovenes entre 15 y 24 anos cursaban el nivel medio superior o superior, mientras que a nivel municipal Juarez--que comprende la mancha urbana de Ciudad Juarez--es del 56.08%.

(iii) El Operativo Conjunto Chihuahua-Juarez, se ubica durante este periodo del 2009 al 2013.

(iv) Uno de los fenomenos centrales en la problematica que ha significado la ubicacion de la violencia y su impacto, ha sido la carencia de una base de datos por parte de una institucion del gobierno estatal o federal, que permita ver la magnitud del problema. Si uno compara las cifras que se tiene con las planteadas por la prensa, se observa diferencias marcadas. En varios medios locales y nacionales, se habla de una cantidad mayor a 12 mil homicidios en Ciudad Juarez entre el 2008 y el 2012

(v) La puesta en marcha de este tipo de operativos, no se puede entender sin ubicar un acuerdo a escala trasnacional llamado Iniciativa Merida. A partir de una serie de reuniones bilaterales entre los gobiernos de Estados Unidos y Mexico, en las que participaron tambien invitados de paises de Canada y Centroamerica, se planteo la exigencia de generar un apoyo economico y de capacitacion por parte de los Estados Unidos para incrementar la efectividad operativa de los cuerpos de seguridad publica del pais. Una cantidad importante de recursos economicos se generaron para la compra de armamento, generacion de centros de entrenamiento, asi como la capacitacion militar para las policias municipales bajo el argumento que eran estas las que mas habian sido absorbidas por el crimen organizado y el narcotrafico. (http://spanish.mexico.usembassv.Qov/es/temas-bilaterales/mexico-v-eu-de-un-vistazo/iniciativa-merida.html)

(vi) La Organizacion Mundial de la Salud define por violencia sexual, "todo acto sexual, la tentativa de consumar un acto sexual, los comentarios o insinuaciones no deseados, o las acciones para comercializar o utilizar de cualquier otro modo la sexualidad de una persona mediante coaccion por otra persona, independientemente de la relacion de esta con la victima, en cualquier ambito, incluidos el hogar y el lugar de trabajo" (OMS, 2002)

(vii) Al momento de aplicar el cuestionario, entre agosto y noviembre del 2012, concluia su mandato Felipe Calderon Hinojosa como presidente del pais. El gobernador en turno era Cesar Duarte Jacquez, mientras que estaba por concluir el periodo de presidencia municipal de Hector Agustin Murguia Lardizabal.

(viii) Aqui valdra la pena recordar que el instrumento aplicado, forma parte de un proyecto de mayor amplitud que ha considerado mas adelante un analisis de corte cualitativo

(ix) Consejo Nacional de Evaluacion para la politica de Desarrollo Social.

(x) A nivel nacional, los datos se vuelven mas alarmantes si consideramos otros factores que expresan la vulnerabilidad generalizada de este sector de la poblacion: 18,1% rezago educativo, 44.7% no contaba con acceso a servicios de salud, 68% no tenia acceso a seguridad social, 19.1% no tenia acceso a servicios basicos de vivienda, y el 22% alimentacion precaria. (Coneval, 2008)

(xi) Como parte del proyecto, se trabajo con integrantes del movimiento Yo soy 132 Juarez. El cual se inserta en la movilizacion a nivel nacional resultado de los cuestionamientos que los jovenes hicieron no solo al proceso electoral del 2012, sino al caduco proyecto de participacion democratica que ha caracterizado al estado mexicano. Para el caso especifico del movimiento en Ciudad Juarez, fue el vinculo estrecho que genero con otros colectivos y temas coyunturales, sobre todos frente a lo que venia significando la presencia de una estrategia fallida de seguritizacion por parte de las agrupaciones policiacas y el ejercito.

(xii) Consejo Nacional para prevenir la Discriminacion. Encuesta Nacional sobre Discriminacion en Mexico 2010.
Tabla 4. Elaboracion propia con resultados del cuestionario aplicado.

              Porcentaje

si            25,27
no            73,71

Nota: Tabla derivada de grafico barra.

Tabla 5. Elaboracion propia con resultados del cuestionario aplicado.

              Porcentaje

si            92,27
no            6,186
no contesto   1,546

Nota: Tabla derivada de grafico barra.

Tabla 6. Elaboracion propia con resultados del cuestionario aplicado.

                       Porcentaje

adquirir experiencia   48,63%
tener dinero           32,82%
tener exito            16,32%
Otros                   2,23%

Nota: Tabla derivada de grafico barra.

Tabla 7. Elaboracion propia con resultados del cuestionario aplicado.

                Porcentaje

si se respeta   18,76%
no se respeta   67,47%
no se           10,15%
no contesto      3,61%

Nota: Tabla derivada de grafico barra.

Tabla 8. Elaboracion propia con resultados del
cuestionario aplicado.

                              Porcentaje

si estoy de acuerdo           41,07%
no estoy de acuerdo           31,96%
ni de acuerdo ni desacuerdo   23,71%
Otros                          3,26%

Nota: Tabla derivada de grafico barra.

Tabla 9. Elaboracion propia con resultados del cuestionario aplicado.

              Porcentaje

si            19,10
no            77,11
no contesto   3,787

Nota: Tabla derivada de grafico barra.

Homicidios por ano en el Municipio de Juarez
2008-2011

2008   1,569
2009   2,371
2010   2,980
2011   1,956

Fuente: Observatorio de Seguridad y Convivencia
Ciudadanas, registro hemerografico con
datos de poblacion de INEGI y CONAPO.

Nota: Tabla derivada de grafico barra.

Homicidios de mujeres en el municipio de Juarez
2008-2011

2008   88
2009   157
2010   275
2011   203

Fuente: Observatorio de Seguridad y Convivencia
Ciudadanas, registro hemerografico con datos
de poblacion de INEGI y CONAPO

Nota: Tabla derivada de grafico barra.
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Author:Chacon Castanon, Arturo; Salazar Gutierrez, Salvador
Publication:Kairos
Article Type:Ensayo
Date:May 1, 2015
Words:9484
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