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II FORO SOBRE AFRICA, EDUCACION Y DESARROLLO LOS VALORES EN LA EDUCACION DE AFRICA. DE AYER A HOY: Facultad de Educacion (Universidad de Salamanca), 19-21 de octubre de 2017.

La Universidad de Salamanca en su Facultad de Educacion acogio durante los dias 19, 20 y 21 de octubre del ano 2017 el <<II Foro sobre Africa, Educacion y Desarrollo. Los valores en la Educacion de Africa. De ayer a hoy>>. Organizado por el gir <<Memoria y Proyecto de la educacion-Helmantica Paideia>>, junto a un grupo representativo de la Escuela Normal Superior de Libreville (Gabon). Esta nueva edicion demostro la continuidad de una linea de investigacion iniciada cuatro anos atras con el <<I Foro sobre Africa, Educacion y Desarrollo>>. Pero lo hizo desde una perspectiva diferente. Asi, el II Foro centro su atencion en los valores en la educacion de Africa y el papel de las ciencias de la educacion ante la perdida de los propios valores y senas de identidad y la adquisicion de otros nuevos, unas veces resultado de la evolucion de los valores tradicionales africanos, y otras, de la incursion en el continente de valores exogenos, casi siempre acelerados por la enorme difusion que actualmente permiten las nuevas tecnologias y medios de comunicacion. Desde esta base, tiene ante si la educacion y los profesionales que intervienen en ella un reto muy concreto: <<La aceptacion de un contexto nuevo, mas abierto y plural, donde caben las expresiones interculturales, donde confluyan lo que de atractivo tienen aun el mundo rural africano con las novedades y sugerencias que propongan el progreso y los avances tecnologicos, procedan de donde sea, de oriente o de occidente>> (Hernandez Diaz y Eyeang, 2017a: 13).

De acuerdo con esta linea, las mas de sesenta y cinco comunicaciones que tuvieron lugar en este II Foro reflexionaron, desde opticas diversas y con argumentos bien distintos, sobre como las ciencias de la educacion podrian contribuir a mejorar los distintos sistemas educativos del Africa subsahariana desde la perspectiva de los valores. Y lo hicieron, fundamentalmente, a traves de dos secciones o bloques paralelos: (i) <<Los valores de la educacion de Africa vistos desde el continente africano>> y (ii) <<Los valores de la educacion de Africa analizados desde otras culturas y continentes>>.

Pero no solo. A los debates y contraposicion de ideas en petit-comite de las secciones paralelas se sumaron varias conferencias. La Dra. Eugenie Eyeang llevo a cabo su disertacion sobre <<Los valores de la educacion en nuestros sistemas educativos de Africa>> durante el acto de inauguracion. Y procedieron de la misma manera, pero un dia despues, la Dra. Helena Damiao y los Dres. Vicente Llorent Bedmar y Veronica Cobano-Delgado con las conferencias de <<Os valores na educacao>> y <<Equidad de genero y valores en el Magreb. Una perspectiva socioeducativa>>. Cerro este ciclo de conferencias la impartida en el acto de clausura por el Dr. Jose Maria Hernandez Diaz, que aporto algunas claves sobre <<Africa y los valores de su educacion bajo la mirada de los libros escolares espanoles (1900-2016)>>.

Asimismo, el sabado, se celebro un interesante panel sobre <<Tiempos y miradas posnacionales>>, donde sus respectivos autores abordaron los temas de <<Geometrias oblicuas>>, <<Espejismos de Estado>>, <<Modelos educativos y contaminacion cultural>>, <<Pedagogia sin territorio: el Sahara Occidental>>, <<Cooperacion internacional al desarrollo: escuchando al sur>> y <<Tradicion centripeta, tendencia centrifuga. La necesaria redistribucion del conocimiento>>. Por ultimo, asistimos a la presentacion de tres libros: Educacao brasileira em debate, de L. Tavora; Un corazon en Africa, de C. Garcia Rosado y Garcia, y Les valeurs dans la societe gabonaise, dirigido por E. Eyeang y R. F. Quentin De Mongaryas.

El esfuerzo y empeno en el trabajo, aderezados con una buena organizacion, hicieron que las actividades de este II Foro rebasaran felizmente la defensa de comunicaciones, conferencias y panel referidos. La exposicion <<Revistas sobre Africa para ninos del franquismo (1939-1975). Imaginarios y Valores Pedagogicos>> fue el colofon de este II Foro demostrando, ademas del buen hacer de los comisarios de la exposicion, el vivo interes que suscita el tema. Esta exposicion ya ha visitado la Escuela de Educacion de Avila y circulara por diferentes ciudades e instituciones, disponible y gratuita para todos aquellos interesados.

Finalmente, los espacios estrictamente academicos se sustituyeron por otros mas ludicos y relajados, pero igualmente formativos y de interes cultural, con las visitas a los Edificios de Escuelas Mayores y Menores de la Universidad de Salamanca, el Cielo de Salamanca y la Biblioteca Historica Universitaria. Esta ultima, acompanada de algunas aclaraciones bien interesantes sobre el rico e historico fondo bibliografico que posee.

De todas estas actividades dieron fe los diversos materiales editados para la ocasion. Nos referimos concretamente a tres. Las dos primeras publicaciones recopilan los resumenes y textos completos de todas las comunicaciones (Imagen 2 e Imagen 3). Y la tercera es un catalogo ilustrado que recoge una seleccion cuidadosa de los materiales mas interesantes de la exposicion <<Revistas sobre Africa para ninos del franquismo (1939-1975). Imaginarios y Valores Pedagogicos>> (Imagen 1).

Tal vez, una incursion mas profunda y pausada en estos materiales, en un ambiente quizas mas propicio para la reflexion individual, haga emerger nuevas ideas y creaciones. Esperaremos escucharlas todas en

una muy posible futura edicion. Y desearemos, mientras tanto, que el tiempo sea muy productivo.

DOI: http://dx.doi.org/10.14201/aula201824209213

Bibliografia

Hernandez Diaz, J. M. y Eyeang, E. (2017a) Africa, sus valores y la educacion. Presentacion. En J. M. Hernandez Diaz y E. Eyeang (eds.) Los valores en la Educacion de Africa. De ayer a hoy (pp. 11-14). Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca.

Hernandez Diaz, J. M., y Eyeang, E. (eds.) (2017b) Los valores en la educacion de Africa. De ayer a hoy. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca.

Leyenda: Imagen 1: Catalogo ilustrado sobre la Exposicion <<Revistas sobre Africa para ninos del franquismo (1939-1975). Imaginarios y Valores Pedagogicos>>.

Leyenda: Imagen 2: Libro de Resumenes <<II Foro sobre Africa, Educacion y Desarrollo. Los valores en la Educacion de Africa. De ayer a hoy>>.

Leyenda: Imagen 3: <<Los valores en la Educacion de Africa de Ayer a Hoy>> (Hernandez Diaz y Eyaang, 2017b).
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Title Annotation:INFORMACIONES/News
Author:Gomez Sanchez, Alba Maria
Publication:Aula: revista de ensenanza e investigacion educativa
Date:Jan 1, 2018
Words:1105
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