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An analysis of academics and their scientific publications in the field of management/Analise do perfil dos academicos e de suas publicacoes cientificas em administracao.

Introducao

As instituicoes academicas tem sido foco de debates e reflexoes ao longo das ultimas decadas, tanto no ambito nacional quanto internacionalmente. Ha questionamentos em relacao aos seus fundamentos institucionais, o que tem sido observado na comunidade academica de diferentes areas de atuacao e em diferentes paises, nao ficando restrito a algum campo de conhecimento em particular (Domingues, 2014). Nesses termos, existe uma crescente preocupacao com o modo pelo qual a ciencia vem sendo praticada e organizada (Gad-el-Hak, 2004; McGrail, Rickard, & Jones, 2006).

Uma das areas academicas de atuacao, mais discutidas em decadas recentes esta relacionada com a publicacao cientifica. Os questionamentos e os problemas apontados ocorrem sob diferentes perspectivas e se manifestam de distintas formas. Internacionalmente, o lema publique ou pereca (publish or perish) tem sido apontado como um elemento institucional cada vez mais presente e marcante no contexto academico. Ha uma constatacao de que e crescente a exigencia de publicacao de artigos em periodicos cientificos considerados como os de maior impacto em diversos paises (McGrail, et al., 2006; Parker, Guthrie, & Gray, 1998; Rond & Miller, 2005; Van Dalen & Henkens, 2012).

Esse tema tem sido topico de intensos debates em diferentes academias, como nos Estados Unidos, Reino Unido e Australia (Adler & Harzing, 2009; Cooper & Poletti, 2011; Hoepner & Unerman, 2012). Embora esta discussao tenha tomado um tom mais critico no Brasil, por meio da discussao do produtivismo (e.g., Alcadipani, 2011; Freitas, 2011; Godoi & Xavier, 2012), e inegavel que a producao cientifica e um elemento fundamental para a avaliacao de projetos de pesquisa, da qualidade de programas de pos-graduacao ou para a avaliacao de desempenho academico. Assumimos, portanto, que produtividade e um relevante aspecto para a vida de um pesquisador no Brasil, inclusive em Administracao.

Varios autores discutem indicativos de que elementos atrelados a produtividade possam estar correlacionados com a propria dinamica da formacao e de atuacao no campo academico, influenciando, assim, no perfil dos pesquisadores (Anderson, Ronning, De Vries, & Martinson, 2007; Horta & Santos, 2016; Miller, Taylor, & Bedeian, 2011). No Plano Nacional de Pos-Graduacao 2011-2020, publicado pela Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior (CAPES) em 2010, houve a indicacao de que as areas de avaliacao "deverao ter em mente o tipo de profissional ou de pesquisador que se deseja formar, considerando-se a diversidade da sociedade do conhecimento e das suas demandas" (CAPES, 2010, p. 129). Apesar de haver estudos que destaquem informacoes sobre a formacao, emprego e caracteristicas demograficas dos doutores no Brasil (Centro de Gestao e Estudos Estrategicos [CGEE], 2010), ha poucas analises especificas que englobam a trajetoria e o perfil dos pesquisadores atuando no Brasil em Administracao e suas publicacoes (e.g., Pegino, 2014).

Em particular, nao ha analises que correlacionam o perfil de pesquisadores e a producao cientifica na area de Administracao no Brasil, tendo como referencia uma base de dados extensa dos academicos doutores atuantes nesse campo. Utilizando como base os doutores atuando em Administracao, a presente pesquisa foca a seguinte questao de pesquisa: ha fatores de perfil dos academicos que explicam as diferencas de produtividade cientifica entre os pesquisadores na area de Administracao? A eventual identificacao desses fatores pode ajudar a esclarecer a relacao entre o perfil dos academicos e suas respectivas publicacoes cientificas. Explorar os dados relativos a esse grupo de academicos tambem pode auxiliar na reflexao das mudancas institucionais em curso, particularmente em relacao a publicacao cientifica em periodicos, podendo qualificar, desse modo, as discussoes relacionadas a produtividade na area de Administracao.

O objetivo deste artigo e o de analisar o perfil de academicos doutores que atuam na area de Administracao no Brasil e as suas respectivas publicacoes cientificas. Utilizando modelos estatisticos, serao analisados tambem os fatores que explicam a produtividade cientifica entre os diferentes pesquisadores, tendo como foco os artigos publicados em periodicos cientificos indexados. Essa pesquisa busca compreender como a producao academica tem se desenvolvido nas ultimas decadas, analisando fatores (tais como formacao e experiencia) que influem na produtividade dos academicos em Administracao. Busca-se, assim, analisar, de forma rigorosa, as discussoes e mitos que vem sendo apresentados em relacao a publicacao cientifica em Administracao no Brasil, tendo como base os curriculos dos doutores registrados na Plataforma Lattes.

Publicacoes Cientificas, Produtividade e Perfil de Academicos

A publicacao e parte integrante do processo de producao de conhecimentos cientificos na academia. Artigos em periodicos, livros, capitulos de livros, anais de congressos, resumos, teses, dissertacoes e monografias, entre outros meios de divulgacao, sao elementos de vital importancia no sistema de comunicacao da ciencia (Domingues, 2014).

A despeito da variedade de meios de comunicacao, a forma de publicacao cientifica que tem recebido maior atencao nas ultimas decadas e o artigo publicado em periodicos indexados com revisao pelos pares, ou peer review (McGrail et al., 2006; Parker et al., 1998; Starbuck, 2005; Van Dalen & Henkens, 2012). Em termos gerais, o foco em artigos publicados em periodicos indexados ganhou essa proeminencia institucional por proporcionar a execucao dos seguintes processos: (a) o registro da quantidade de citacoes realizadas que fazem referencia a um artigo em particular, que pode indicar a recepcao e impacto do trabalho publicado; (b) o calculo do fator de impacto da revista, realizado com base na extracao da media de citacoes dos artigos publicados em um periodico especifico, dentro de um periodo determinado de tempo; e (c) a estratificacao das publicacoes, particularmente por meio de listas (ou rankings), que permite a classificacao das revistas de acordo com o fator de impacto, a percepcao de qualidade ou o prestigio do periodico.

No ambito internacional, o uso de artigos cientificos como base para tomada de importantes decisoes nas Universidades tem se intensificado. Avaliacao de desempenho de academicos, orientacao do sistema de promocoes, remuneracao, aquisicao de estabilidade (tenure) e acesso a recursos de pesquisa (Rond & Miller, 2005; Starbuck, 2005; Van Dalen & Henkens, 2012) sao exemplos de decisoes nas quais a publicacao cientifica desempenha um papel relevante. Nesses termos, a publicacao de artigos se tornou elemento-chave na avaliacao da produtividade cientifica dos academicos, tendo como suporte as metricas e rankings que foram associados a essa forma de producao academica (Adler & Harzing, 2009; Domingues, 2014; Horta & Santos, 2016; Parker et al., 1998). Tal situacao, mais particular ao contexto universitario dos Estados Unidos em um primeiro momento, passou a ser disseminada e incorporada em diversos outros paises nas ultimas tres decadas, como na Africa do Sul, Australia, Brasil, China, Franca e Reino Unido.

Em paralelo ao crescente foco na publicacao de artigos em periodicos cientificos indexados no ambito academico, a analise da relacao do perfil individual dos academicos e de suas respectivas produtividades tem se consolidado como uma linha de investigacao (Horta & Santos, 2016; Ross et al., 2014). Apesar de os primeiros trabalhos nessa linha remontarem ao inicio do seculo XX (Lissoni, Mairesse, Montobbio, & Pezzoni, 2011), a identificacao de fatores especificos que possam explicar as diferencas nos desempenhos individuais em publicacoes passou a ser um tema de interesse, dada a sua relevancia institucional no contexto universitario contemporaneo (Horta & Santos, 2016; Van Dalen & Henkens, 2012). Caracteristicas individuais de academicos como idade, genero, instituicao de origem, formacao academica, posicao na carreira, producao passada, incentivos, entre outros, passaram a ser analisadas como possiveis variaveis explicativas da produtividade cientifica na literatura (Horta & Santos, 2016; Lissoni et al., 2011; Rorstad & Aksnes, 2015; Ross et al., 2014).

Apesar da inegavel relevancia da publicacao de artigos em periodicos como parte do oficio academico, o foco apenas nesse tipo de producao cientifica suscita discussoes relacionadas a produtividade cientifica (Adler & Harzing, 2009; Anderson et al., 2007; Domingues, 2014; Freitas, 2011). Um primeiro ponto de discussao e o resultado gerado pelo contexto de pressao institucional por publicacoes em periodicos indexados, traduzido tanto pelo lema publique ou pereca como no conceito de produtivismo. O crescente numero de submissoes de trabalhos em revistas, a proliferacao de periodicos, o imperativo de avaliacao da carreira de academicos baseada na quantidade de publicacoes, o gradual abandono de outras formas de publicacao e premiacoes por numero de publicacoes sao alguns dos aspectos observados na literatura sobre o predominio de publicacoes em periodicos indexados (Alcadipani, 2011; Rond & Miller, 2005; Van Dalen & Henkens, 2012).

Outro ponto de discussao relevante e a estratificacao da qualidade dos periodicos por meio de rankings. Existe um reconhecimento de que a existencia dos sistemas de classificacao influencia na definicao de prioridades para fins de publicacao, alem de moldar a propria nocao de qualidade (Adler & Harzing, 2009; Parker et al, 1998). No Reino Unido, onde ha um sistema de classificacao chamado ABS Journal Quality Guide, e na Australia, pais que criou o Excellence in Research for Australia (ERA), ha trabalhos avaliando os efeitos dessas listagens de estratificacao nas publicacoes cientificas (e.g., Rafols, Leydesdorff, O'Hare, Nightingale, & Stirling, 2012). Criticas sao feitas a ambos os sistemas de estratificacao pela idiossincrasia e imprecisao na classificacao de revistas oriundas dessas listagens (e.g., Cooper & Poletti, 2011; Hoepner & Unerman, 2012), sugerindo a necessidade de cautela na avaliacao da qualidade da produtividade cientifica centrada apenas nesse quesito (Adler & Harzing, 2009; Rond & Miller, 2005; Starbuck, 2005). No Brasil, o sistema de estratificacao oficial utilizado e o Qualis, que classifica os estratos de qualidade com base na avaliacao de comissoes constituidas em cada uma das areas de avaliacao da CAPES. Desse modo, e provavel que o Qualis possa apresentar os mesmos problemas e limitacoes apontados na literatura internacional.

A despeito dessas limitacoes, ressaltadas em diferentes esferas de discussao sobre produtividade cientifica, a analise do perfil de academicos e das suas respectivas publicacoes e um tema relevante de pesquisa pouco explorado na area de Administracao no Brasil. A analise elaborada por Pegino (2014) ajuda a ressaltar alguns dos elementos relacionados a producao em Administracao. A pesquisa realizada pelo autor, restrita a dados da producao academica dos bolsistas de produtividade do CNPq em Administracao, destacou haver uma tendencia de produtividade centrada mais na quantidade de publicacoes e que um pesquisador necessita de cerca de 10 anos, em media, para publicar um artigo em periodico indexado no Journal Citation Reports (JCR) com fator de impacto superior a 1.0. Esse levantamento indica a relevancia de se explorar essa linha de investigacao.

Em suma, mesmo sendo um tema de acalorados debates, informacoes sobre o perfil dos academicos e da sua respectiva produtividade cientifica ainda sao pouco conhecidas e estudadas, inclusive no campo de Administracao. Ha especificidades institucionais no Brasil que ainda nao foram levantadas e que precisam ser reconhecidas. A partir da analise do perfil dos academicos e de suas respectivas publicacoes cientificas, ha a possibilidade de se esclarecer se existe relacao entre esses elementos, podendo adicionar novos aspectos as discussoes existentes na literatura e qualifica-las. Este artigo tem como principal objetivo contribuir para esta discussao na literatura nacional.

Metodologia de Pesquisa

A presente pesquisa utilizou procedimentos metodologicos orientados para a analise de uma grande base de dados que foi construida, utilizando curriculos da Plataforma Lattes, de modo a oferecer descricoes, interpretacoes e algumas possiveis explicacoes do fenomeno estudado. Na primeira subsecao deste capitulo, sera apresentado o processo de construcao dos dados utilizados e algumas estatisticas descritivas. O modelo estatistico empregado para realizar as analises sera desenvolvido na segunda subsecao.

Dados utilizados

Os dados utilizados para este artigo sao originarios exclusivamente da plataforma on-line de curriculos, o Lattes. Essa plataforma e uma fonte confiavel de dados, uma vez que a atualizacao das informacoes pelos usuarios e indispensavel para diversas atividades academicas junto a instituicoes de fomento a pesquisa (ver Lane, 2010). O Lattes possibilita acesso a uma vasta fonte de informacoes, em geral atualizadas para a analise da producao cientifica, o que justifica o seu uso no presente artigo. Todos os dados utilizados no artigo foram acessados via utilizacao de um software proprietario que permitiu a exploracao e tabulacao dos dados do Lattes em larga escala.

Alguns detalhes a respeito da estrutura da plataforma sao importantes para a analise. No momento em que um academico cria um novo curriculo Lattes, ha a possibilidade de escolha de ate cinco grandes areas dentro do campo area de atuacao, em que existem, para cada uma das cinco escolhas, tres outros subniveis de especialidade. Por exemplo, um pesquisador pode escolher a grande area de ciencias sociais aplicadas, area de comunicacao, subarea de jornalismo e editoracao e com especialidade em teoria e etica do jornalismo.

Para o caso especifico de analise na area de Administracao, o primeiro passo do artigo foi o de obter a lista de pesquisadores com doutorado. Em uma filtragem inicial dos curriculos, foram selecionados os curriculos dos pesquisadores que indicaram a sua grande area como Ciencias Sociais Aplicadas, e Administracao como area. Todas as subareas e especialidades desses dois primeiros filtros foram incluidas. Para a area de Administracao, as subareas foram Administracao de Empresas, Administracao de Setores Especificos, Administracao Publica e Ciencias Contabeis. Tais subareas fazem parte do perfil de cada um dos academicos analisados.

Para fins desta pesquisa, a analise da produtividade cientifica ficou restrita a publicacoes em periodicos. Entendemos que o conceito de produtividade cientifica em si e mais abrangente (Adler & Harzing, 2009; Domingues, 2014). Orientacoes de discentes, revisao de manuscritos academicos, atividades de extensao e publicacao de livros, entre outras atividades academicas, tambem sao quesitos de produtividade cientifica, mas que nao possuem formas de mensuracao ou estratificacao consolidadas para eventuais analises estatisticas em uma base de dados massiva, como a construida neste trabalho. Entende-se a importancia destes outros elementos de producao cientifica, porem, dentro de nossos objetivos, o uso dos mesmos nao se demonstrou viavel.

Um problema encontrado nesta filtragem inicial e que muitos dos curriculos obtidos apresentavam um alto volume de publicacoes em periodicos nao relacionados com a area de Administracao no Qualis. Em outros casos, os periodicos constavam como sendo nao cadastrados. Suspeita-se que a atuacao do pesquisador na area de Administracao nao era predominante, o que nos leva a construir uma filtragem adicional para lidar com estes casos. Considerando que a tabela Qualis e particular a cada area de conhecimento, sendo definida pelos pares em um comite organizado pela CAPES, o metodo escolhido foi utilizar a relacao de periodicos listados no Qualis para a area de Administracao como benchmarking. Foi utilizada como referencia, nesta pesquisa, a tabela do ano base de 2014, utilizando-se os niveis de classificacao de periodicos (A1, A2, B1, B2, B3, B4 e C) definidos nesse ano base. Como resultado, aqueles autores que nao apresentavam mais de 50% de sua producao cientifica em periodicos registrados no Qualis da Administracao e sem publicacoes com International Standard Serial Number (ISSN) foram excluidos da analise (1).

Apos essa ultima filtragem, a base de dados de publicacoes foi novamente organizada para contemplar apenas artigos em periodicos com registro de ISSN e publicados entre 1990 e 2014 (2). Todos os dados utilizados para as analises foram coletados em marco de 2015. Os dados obtidos podem ser separados em duas partes, a primeira referente as informacoes dos pesquisadores, e a segunda, a respeito das informacoes das publicacoes. Para os dados dos pesquisadores, as seguintes informacoes foram coletadas: (a) Nome do pesquisador; (b) Area, subarea e especialidade; (c) Ano, duracao e local do doutorado; (e) Endereco de correspondencia; (f) Existencia ou nao de bolsa de produtividade em pesquisa do CNPQ. Para os dados das publicacoes, as seguintes informacoes foram acessadas: (a) Nome do pesquisador; (b) Nome do periodico; (c) Ano da publicacao; (d) ISSN do periodico.

Outra fonte de dados utilizada e a originaria do Scimago Journal & Country Rank (SJR), tendo como base a listagem existente em agosto de 2015. Esta base de dados inclui o ISSN dos periodicos, seu respectivo SJR (fator de impacto), entre outras informacoes. Com os dados do ISSN das publicacoes, foi possivel correlacionar as informacoes entre as publicacoes no Lattes e os fatores de impacto SJR dos periodicos. A Tabela 1 apresenta a analise descritiva dos dados obtidos junto a plataforma Lattes.

A primeira informacao que se destaca na Tabela 1 e o volume dos dados. A base de dados inicial continha 5.073 pesquisadores e 66.558 publicacoes. Apos a filtragem, 42.775 publicacoes foram mantidas. Destaca-se que o mesmo artigo pode ter sido contado mais de uma vez, caso dois ou mais coautores tenham sido contabilizados na amostra. Dentre os academicos analisados, uma pequena parcela (12,56%) realizou o seu doutorado fora do Brasil, enquanto uma parcela ainda menor (5,97%) possui bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq.

E interessante notar que poucos trabalhos publicados pelos respectivos pesquisadores sao indexados pelo SJR, o que indica uma predominancia de trabalhos nacionais na base de dados, uma vez que a quantidade de periodicos brasileiros da area de Administracao indexados no SJR e pequena. Uma investigacao nos dados mostra que aproximadamente 55% dos pesquisadores possuem pelo menos uma publicacao em um periodico indexado no SJR. E interessante tambem notar que a media de pontos Qualis obtido por cada pesquisador e de 45,51, cujo estrato mais proximo e o B2 (50 pontos). A media de fator de impacto encontrada tambem e baixa em termos relativos aos periodicos cadastrados no SJR.

Modelo estatistico de analise

Um dos objetivos do trabalho e o de identificar se ha fatores de perfil que explicam as diferencas de produtividade cientifica entre os pesquisadores na area de Administracao. Utilizando como base o trabalho de Rorstad e Aksnes (2015), o metodo escolhido foi o da estimacao de um modelo econometrico linear, tendo diferentes proxies para explicar a produtividade cientifica dos pesquisadores (Rorstad & Aksnes, 2015; Ross et al., 2014). O uso do modelo linear e justificado por sua facil estimacao e pela possiblidade de comparacao dos resultados obtidos em relacao a literatura.

Todavia, diferentemente do metodo de Rorstad e Aksnes (2015), que desenvolveram um modelo de regressao em que a taxa de publicacao individual foi calculada em funcao do genero, idade e posicao academica (dados existentes na base de dados da Noruega, o Current Research Information System in Norway), o modelo utilizado no presente estudo adaptou as variaveis de analise com base nos dados disponiveis no Lattes (3). Quatro variaveis foram entao definidas como explicativas para a produtividade cientifica em publicacao em periodicos: (a) Anos desde o doutorado; (b) Duracao do doutoramento; (c) Existencia de bolsa de produtividade do CNPq e (d) Realizacao de Doutorado fora do pais. A primeira variavel explicativa, quantidade de anos desde o doutorado, e justificada pelo efeito relatado por Rorstad e Aksnes (2015) do tempo sobre a produtividade cientifica. Pesquisas anteriores mostram que a produtividade cientifica aumenta com o tempo, atinge um pico e tende a decrescer posteriormente. Esta nao-linearidade do efeito e incorporada por meio da adicao da variavel nominada como anos desde o doutorado ao quadrado. A segunda variavel, duracao do doutoramento, testa a relacao entre a duracao do doutorado e a produtividade do pesquisador. Ela e uma variavel possivelmente inedita e nunca testada, uma vez que nao possui respaldo na literatura pesquisada. Esse teste e interessante, pois a duracao do doutorado e uma informacao anterior ao inicio do trabalho do pesquisador apos o termino do curso. Portanto, caso esta variavel for significativa, o tempo do doutoramento pode servir como um elemento analitico em alguns casos.

A terceira variavel explicativa, existencia de bolsa de produtividade, busca analisar se aqueles pesquisadores com bolsa de produtividade concedida pelo CNPq possuem producao cientifica acima da media. Tal hipotese foi testada em outras areas, tal como Enfermagem (Souto et al., 2012) e Educacao Fisica (Leite et al., 2012). Apesar de problemas de causalidade de selecao, visto que os pesquisadores mais produtivos sao geralmente aqueles escolhidos para ganhar esta bolsa, destaca-se a importancia de verificar esse quesito na area de Administracao, dado que o mecanismo de incentivo financeiro tem potencial de alavancar a produtividade cientifica em periodicos da area. A ultima variavel explicativa, realizacao do doutorado fora do pais, busca analisar se o doutoramento em instituicoes internacionais pode resultar em uma produtividade cientifica mais elevada dentro da area de Administracao. Esse tipo de teste foi realizado na literatura, tendo resultados positivos (Ross et al., 2014).

A seguir apresenta-se o modelo:

Prod[Ac.sub.i] = [[alpha].sub.i] + [[beta].sub.1][AnoDesdeDout.sub.i] + [[beta].sub.1][AnoDesdeDout.sup.2.sub.i] + [[beta].sub.2][intDout.sub.i] + [[beta].sub.3][D_BolsaProd.sub.i] + [[beta].sub.4][D_DocFora.sub.i] + [[epsilon].sub.i] (01)

Onde:
[prodAc.sub.i]         -> Proxy para produtividade de publicacao
                          cientifica do pesquisador i
[AnoDesdeDout.sub.i]   -> ano desde o doutorado do pesquisador i
[intDout.sub.i]        -> intervalo (duracao) do doutorado do
                          pesquisador i
[D_BolsaProd.sub.i]    -> dummy para bolsa de produtividade do
                          pesquisador i
[D_DocFora.sub.i]      -> dummy para doutorado fora do Brasil do
                          pesquisador i


Para a variavel prodAc;., serao utilizadas quatro variaveis diferentes como proxies de produtividade cientifica:

* Media de pontos Qualis por autor;

* Numero de artigos por ano, desde fim do doutorado;

* Media de SJR (definindo-se como SJR igual a zero para aqueles artigos sem fator de impacto);

* Percentagem de trabalhos publicados no SJR.

Destaca-se que a escolha das proxies leva em conta a quantidade e a qualidade das publicacoes. Para a qualidade, utilizam-se o Qualis, um criterio nacional, e tambem o fator de impacto definido pelo SJR, que e um criterio internacional. Apesar de o SJR nao ser uma escala com igualdade de proporcao, optamos por utilizar a media do SJR para cada pesquisador, visto que o calculo de outras medidas de tendencias, tal como moda e mediana, resultava em uma grande quantidade de valores iguais a zero. Tal efeito deve-se ao fato de que a grande maioria das publicacoes na base de dados era em periodicos nao listados no SJR (veja Tabela 1). Isto inviabilizava as regressoes da pesquisa, uma vez que a variavel dependente nao tinha variabilidade suficiente, prejudicando as conclusoes obtidas nesta etapa estatistica. Tendo como objetivo manter a robustez da pesquisa e evitar algum vies gerado pela exclusao dos pesquisadores com baixa producao em SJR, optamos por utilizar a media de SJR como o indice de qualidade das publicacoes de cada pesquisador, apesar de a mesma nao ser, necessariamente, a escolha ideal.

Resultados

A apresentacao dos resultados foi dividida em tres partes. Na primeira subsecao, serao feitas as descricoes do perfil dos pesquisadores. Na segunda subsecao, serao analisadas as publicacoes cientificas coletadas na pesquisa. Por fim, serao apresentados, na terceira parte, os resultados da analise dos fatores da produtividade cientifica dos pesquisadores.

Sobre os pesquisadores

O primeiro resultado apresentado e a distribuicao dos pesquisadores da area de Administracao entre as suas subareas e especialidades. Os dados mostram que dentro das subareas da Administracao, uma grande proporcao e de Administracao de Empresas (52,52%), seguida por Ciencias Contabeis (18,29%), Administracao Publica (15,75%) e Administracao de Setores Especificos (13,44%).

A Figura 1 apresenta a divisao de pesquisadores de acordo com a sua especialidade. Observando a figura, podemos notar que as areas de Administracao de Recursos Humanos e Administracao Financeira sao as que possuem o maior numero de pesquisadores vinculados, seguido pela especialidade de Mercadologia (Marketing).

Observa-se uma informacao interessante quando se analisa o histograma do ano de doutoramento dos pesquisadores, apresentado na Figura 2. Existe uma tendencia positiva para o numero de doutores formados a cada ano. Em 1990, formaram-se oito doutores, enquanto que em 2014, formaram-se 159 novos pesquisadores, representando um crescimento de 1887% no periodo. Esta tendencia acelerou significativamente a partir do ano de 2000.

Uma informacao interessante a respeito do perfil dos pesquisadores na area de Administracao e a analise da localizacao geografica dos academicos. Com este objetivo, na Tabela 2, apresenta-se a divisao geografica dos pesquisadores de Administracao, assim como algumas estatisticas sobre produtividade. Como esperado, a Tabela 2 mostra que as tres cidades com o maior numero de pesquisadores de Administracao sao representadas por Sao Paulo (SP), Rio de Janeiro (RJ) e Brasilia (DF). Sao Paulo possui uma alta concentracao de pesquisadores, com mais do que o dobro de pesquisadores que o Rio de Janeiro, e mais do que o triplo de Brasilia. Porem, quando se analisa as publicacoes em termos de fator de impacto (SJR), observa-se que o Rio de Janeiro possui um valor medio de 0,197, sendo mais elevado do que o valor medio em Sao Paulo, de 0,094. Vale destacar que Belo Horizonte apresenta uma maior porcentagem de bolsistas de produtividade do CNPq (11,88%), seguido por Rio de Janeiro (10,05%), Ribeirao Preto (9,52%), Porto Alegre (9,17%) e Sao Paulo (8,91%).

Sobre as publicacoes

Nesta secao serao analisadas as publicacoes encontradas no curriculo Lattes dos pesquisadores em Administracao. Uma investigacao dos dados mostra que, assim como o numero de doutores formados a cada ano, a quantidade de publicacoes apresenta uma trajetoria ascendente juntamente com o numero de novos periodicos. Para fins de comparacao, 530 publicacoes foram registradas no ano de 2000, enquanto foram encontradas 5491 no ano de 2013, representando um crescimento proximo de 936% de registros no periodo (4).

Esse indicativo de crescimento no numero de publicacoes, entre 2000 e 2013, necessita ser avaliado de forma qualificada, uma vez que nao leva em consideracao a estratificacao das publicacoes. Para visualizar a evolucao das publicacoes ao longo do tempo, apresenta-se a Figura 3, que mostra a evolucao da percentagem de participacao de cada estrato do Qualis da Administracao em relacao ao total de publicacoes para cada ano a partir de 1990.

A Figura 3 foi construida a partir do ISSN das publicacoes, que foi utilizado para verificar o estrato do periodico em que a publicacao ocorreu. Conforme pode ser visto na Figura 3, o percentual de participacao de estratos mais elevados do Qualis, particularmente os que foram classificados como A1 e A2, tem diminuido de forma sistematica ao longo do tempo. Por exemplo, em 2001, o percentual de participacao de publicacoes A1 e A2 era de aproximadamente 50%. Ja em 2013, este percentual baixou para aproximadamente 17%. A entrada de novos pesquisadores e de novos periodicos ajudou a impulsionar a quantidade de publicacoes no periodo. Por outro lado, essa situacao suscita discussoes sobre quantidade e qualidade das publicacoes da area, pois publicar mais nao necessariamente e sinonimo de fazer pesquisas mais relevantes ou com impacto social (5).

A Figura 4 apresenta a distribuicao acumulada de artigos em relacao a distribuicao acumulada de autores. Apesar de seu formato continuo, esta figura foi criada diretamente dos dados, sem qualquer tipo de suavizacao quantitativa. Conforme pode ser visto, existe uma grande concentracao das publicacoes. Por exemplo, verifica-se que aproximadamente 17% dos autores correspondem a 50% do total de publicacoes. Ao se analisar a parte direita da distribuicao, tambem se observa que 50% dos autores correspondem a 88% das publicacoes. Esta informacao mostra claramente a existencia de uma forte concentracao das publicacoes, na qual poucos pesquisadores possuem um grande numero de publicacoes.

Fatores da produtividade academica

Na secao anterior, observou-se que a qualidade das publicacoes, medida com base na lista Qualis, tem se modificado consideravelmente ao longo do tempo. Nesta secao, buscaremos entender quais sao os fatores que explicam os diferentes niveis de produtividade cientifica dos pesquisadores. A Tabela 3 apresenta o resultado das estimacoes da Equacao (1) para os dados da pesquisa.

O primeiro resultado interessante na Tabela 3 e o efeito dos anos desde o doutorado sobre as diferentes metricas de produtividade em pesquisa. Observa-se que este efeito e positivo para a explicacao da media dos pontos utilizando o Qualis, indicando a importancia da experiencia do academico em termos de produtividade cientifica. Ja para o caso do numero de publicacoes por ano, observa-se que o coeficiente atrelado a Anos desde Dout e negativo, enquanto que para o seu valor ao quadrado e positivo. Isto indica um efeito curvilineo, no qual existe um declinio de produtividade no curto prazo da carreira do pesquisador, porem um aumento no longo prazo. Contudo, para os casos da media de SJR, tal relacao nao e significativa, indicando que o tempo desde a obtencao do doutorado de um investigador nao afeta o impacto de sua pesquisa, considerando o SJR dos periodicos.

Para o intervalo de doutorado, observa-se que o efeito do mesmo nao e significativo. Isto indica que o tempo necessario para terminar o doutorado nao tem poder explicativo sobre as diferentes proxies de produtividade cientifica.

Quando se verifica o impacto da bolsa de produtividade, observa-se uma correlacao positiva e significativa com as quatro proxies utilizadas na pesquisa. Isto e, os pesquisadores com bolsa de produtividade sao aqueles com maior media de pontos Qualis, maior numero de artigos publicados por ano, maior valor medio de SJR e maior percentagem de trabalhos indexados em revistas com fator de impacto do tipo SJR. Este resultado era esperado, pois a bolsa seleciona os pesquisadores de acordo com a sua produtividade. Portanto, a constatacao dessa alta correlacao entre a existencia de bolsa de produtividade e a respectiva produtividade cientifica do pesquisador ajuda a indicar a robustez dos dados da pesquisa.

Para o caso do efeito do doutorado fora do Brasil sobre as proxies de produtividade, verifica-se uma correlacao positiva e significativa com o SJR medio. Este resultado indica que pesquisadores que tiveram a sua formacao de doutorado fora do Brasil apresentam maiores indices de publicacoes em periodicos com fator de impacto. Esse resultado pode indicar que pesquisadores com doutorado fora do Brasil tendem, na media, a focar mais o impacto de suas pesquisas e nao a quantidade de artigos publicados.

Discussao dos Resultados

A presente pesquisa indicou caracteristicas do perfil dos pesquisadores e de suas correspondentes producoes em periodicos cientificos, o que e importante para refletir e analisar o atual momento da area de Administracao no Brasil. Um primeiro ponto de reflexao e em relacao ao aumento da quantidade de pesquisadores com doutorado vinculados a esse campo de atuacao. Esse crescimento de pesquisadores atuando em Administracao foi indicado no planejamento formulado pela CAPES para a pos-graduacao stricto-sensu no Brasil ao longo das decadas de 1990 e de 2000. Formalizadas no Plano Nacional de Pos-Graduacao (PNPG), as politicas da CAPES para os periodos de 2005 a 2010 (CAPES, 2004) e de 2011 a 2020 (CAPES, 2010) definiram o objetivo de expansao do numero de programas e da quantidade de mestres e doutores formados no pais, em todas as diferentes areas de atuacao, como esforco de consolidacao da pos-graduacao no Brasil.

O Plano tem como um dos seus objetivos fundamentais uma expansao do sistema de posgraduacao que leve a expressivo aumento do numero de pos-graduandos requeridos para a qualificacao do sistema de ensino superior do pais, do sistema de ciencia e tecnologia e do setor empresarial. (CAPES, 2004, p. 9)

Pelos resultados obtidos, pode-se observar que o substancial aumento na quantidade de novos pesquisadores doutores na area e consistente com esse planejamento institucional. A visualizacao do histograma da Figura 2 permite concluir que a base de pesquisadores em Administracao e de doutores com pouco tempo de doutoramento, dado o expressivo aumento quantitativo de egressos a partir de 2000. Na medida em que o PNPG para o periodo de 2011 a 2020 ainda preconiza o aumento de programas e de numero de formandos em pos-graduacao, e de se presumir que a quantidade de mestres e doutores titulados siga aumentando ate o final da decada. Considerado esse contexto, outro ponto de reflexao para os proximos anos sera o de analisar quais serao os impactos do continuo aumento de doutores na area, tanto em termos de produtividade cientifica como de insercao profissional.

Paises como Estados Unidos, Japao, Alemanha, China e India vem sinalizando preocupacoes com relacao ao numero crescente de doutores, formados em diversas areas nas ultimas decadas, pois ha uma tendencia de que nao haja disponibilidade de posicoes de trabalho suficientes para esse contingente de pessoas (Cyranoski, Gilbert, Ledford, Nayar, & Yahia, 2011). Nesses termos, a propria logica de formacao e de insercao desses profissionais podera demandar uma revisao no Brasil para as proximas decadas, inclusive na area de Administracao, pois a elevada quantidade de titulados tende a ser um problema analogo aos dos paises citados anteriormente (6).

Tendo como base de dados os doutores atuando no Brasil, entre 1996 e 2008, a pesquisa da CGEE (2010), realizada em todas as areas cientificas, indicou haver forte concentracao tanto de formacao de doutores como de postos de trabalhos na regiao Sudeste. Essa pesquisa apontou que 77% dos doutores foram titulados por instituicoes do Sudeste no periodo em questao, enquanto que 53% dos doutores, em 2008, tinham posicao de trabalho na regiao.

Quando se considera a distribuicao do emprego em 2008 entre as unidades da federacao, tambem se observa um elevadissimo grau de concentracao. As cinco unidades da federacao que mais empregavam, no ano de 2008, doutores que obtiveram seus titulos em 1996, eram os estados de Sao Paulo (42,8%), Rio de Janeiro (14,6%), Minas Gerais (9,6%), Rio Grande do Sul (6%) e Parana (5,9%). Essas cinco unidades da federacao empregavam, em 2008, 78,9% dos titulados em 1996. (CGEE, 2010, p. 36)

O aumento de doutores nos proximos anos podera ser um elemento que incrementara complexidade ao tema da insercao profissional. Pesquisas futuras poderao investigar se elementos de produtividade cientifica podem ser considerados como fatores que explicam a distribuicao de empregos e de insercao profissional na area de Administracao (Lissoni et al., 2011). Questoes de mobilidade de academicos entre instituicoes e entre cidades tambem poderao ser pontos de investigacoes futuras.

Em relacao as subareas de especialidade de atuacao, a classificacao padrao disponibilizada pela Plataforma Lattes nao se mostrou adequada para fins de delimitacao e vinculacao das atividades dos pesquisadores. Ha tres areas conectadas com Administracao Publica (politica e planejamento governamentais, organizacoes publicas, e contabilidade e financas publicas), sendo que contabilidade esta, atualmente, inserida junto a financas publicas. Subareas de atuacao como a de estrategia, empreendedorismo, estudos organizacionais, administracao da informacao e ensino e pesquisa em administracao, por exemplo, ficaram ausentes. Algumas das areas de atuacao disponiveis nas divisoes academicas da Associacao Nacional de Pos-Graduacao e Pesquisa em Administracao (ANPAD) podem servir de base para uma revisao dessas areas no sistema do curriculo Lattes. Essas informacoes sao relevantes para indicar elementos demograficos do perfil dos pesquisadores, informando com maior qualidade as suas respectivas areas de atuacao. A partir de uma atualizacao dessas areas de atuacao, seria possivel analisar comparativamente as peculiaridades das subareas, o que nao pode ser adequadamente analisado e delineado nesta pesquisa devido a essa restricao na qualidade dos dados existentes.

Os resultados da pesquisa tambem permitem destacar, com base em dados quantitativos, questoes que sao relevantes para discussoes sobre a produtividade cientifica na area de Administracao. Uma das questoes recorrentes, que indica que a qualidade tem sido preterida pela quantidade (Bertero, Caldas & Wood, 1999; CAPES, 2010; Freitas, 2011), encontra suporte nesta analise. A preocupacao com quantidade fica evidenciada na medida em que se constata o expressivo aumento no numero de artigos publicados ao longo do tempo, principalmente com a observancia de um maior crescimento de publicacao nos estratos B2, B3 e B4, com ilustra a Figura 3. Possiveis explicacoes para essa predilecao por periodicos intermediarios do Qualis podem passar pela menor competicao por aceitacao para publicacao e menor taxa de reprovacao. Uma analise mais aprofundada dos dados tambem mostra a alta concentracao das publicacoes para os mesmos pesquisadores, conforme pode ser visualizado na Figura 4. Seria interessante tambem explicar, em investigacoes futuras, a razao pela qual uma grande parcela de academicos em Administracao possui tao baixa producao cientifica em periodicos com fator de impacto em bases como SJR e acrescentar nome por extenso (ISI).

Observou-se, ainda, uma tendencia de que pesquisadores com doutorado fora do Brasil tenham mais publicacoes em periodicos SJR, sendo um fator de produtividade cientifica identificado na pesquisa. Uma linha de argumentacao para esse resultado e a de que a exposicao a dinamica academica no exterior pode auxiliar os academicos formados em outros paises a desenvolver habilidades compativeis para a efetiva publicacao nesses periodicos, principalmente se buscarem publicar durante o doutoramento (Horta & Santos, 2016). Outra explicacao e a de que o ambiente academico nas universidades no exterior estimula o futuro pesquisador a se conformar ao uso de abordagens teoricas e metodologicas aceitas nesses periodicos, particularmente nos mais bem classificados (ver Adler & Harzing, 2009; Rond & Miller, 2005). A efetiva explicacao dos motivos de existencia de diferenca de desempenho, na media, em termos de produtividade cientifica em publicacao em periodicos indexados no SJR, seria uma linha de pesquisa a ser mais bem investigada.

O efeito conjunto do continuo aumento de doutores na area, de um numero mais reduzido de periodicos mais bem classificados no Qualis (i.e., A1 e A2) e uma maior cobranca por produtividade cientifica dos pesquisadores, tanto pela avaliacao da CAPES quanto pelos programas de pos-graduacao, ainda e incerto. Entretanto, e de se presumir que esse conjunto de fatores produzira condicoes de trabalho mais adversas, considerando-se o crescente aumento da competitividade por empregos, por espacos de publicacao, por recursos de pesquisa e maior exigencia nas avaliacoes institucionais. Esta mudanca, contudo, podera ser acompanhada por um periodo de instabilidade nos programas de pos-graduacao. Essa possibilidade ja tem sido explorada em alguns estudos, nacional e internacionalmente, ressaltando temas como a deterioracao nas condicoes de trabalho, uma maior propensao a condutas academicas improprias e a possibilidade de perda de qualidade e relevancia nas publicacoes cientificas (e.g., Anderson et al., 2007; Machado & Bianchetti, 2011; Miller et al., 2011). Analises aprofundadas dos efeitos especificos para academicos e suas correspondentes instituicoes de ensino e pesquisa na area de Administracao ainda necessitam de maior atencao como um campo de pesquisa especifico.

Em termos de producoes cientificas, a avaliacao institucional da CAPES tem papel relevante no direcionamento dos esforcos e na definicao de politicas academicas. Em particular, a producao intelectual e um item de destaque nessas avaliacoes da CAPES, sendo que a lista Qualis possibilitou a criacao de uma sistematica de calculo de desempenho que passou a ser considerada como uma metrica de qualidade no processo avaliativo dos programas de pos-graduacao. Apesar de a sistematica parecer conferir uma impessoalidade e precisao, ha questionamentos em parte oriundos da comunidade academica e que tem sido formalizados como parte do documento de planejamento da CAPES, para a decada de 2010, como questao de discussao dos problemas enfrentados na pos-graduacao no Brasil (CAPES, 2010).

O destaque feito sobre a discussao entre quantidade e qualidade tambem esta relacionado com a sistematica de avaliacao da CAPES na area de Administracao que, conforme os criticos, privilegia sobremaneira a quantidade de publicacoes, uma vez que a avaliacao institucional confere demasiada atencao aos sistemas de classificacao da lista Qualis e exacerba a avaliacao centrada na quantidade dos indicadores. Isso faz com que consideracoes sobre relevancia, inovacao, qualidade e formacao se tornem questoes secundarias (Bertero et al., 1999; Bertero, Vasconcelos, Binder, & Wood, 2013; Freitas, 2011). Observa-se que ha uma tendencia de padronizacao das publicacoes desde 2004, conforme ilustra a Figura 4 da pesquisa, na qual os estratos passaram a ter padroes de distribuicoes mais bem definidos, com predominancia dos estratos intermediarios (B1, B2 e B3). Alguns casos extremos chamam a atencao. Existe um autor com 27 publicacoes em periodicos B3 no ano de 2004, isto e, com 2,25 publicacoes por mes, resultando em uma pontuacao de 1350 na avaliacao da CAPES.

Na ausencia de consenso em como definir qualidade na avaliacao da CAPES, e de se supor que a metrica estipulada como sistematica de avaliacao de publicacoes passou a ser adotada como meta para os academicos nos programas de pos graduacao, utilizado como orientacao de politicas academicas para fins administrativos. Na area de Administracao, na avaliacao do trienio 2010-2012, as medias anuais de publicacao foram utilizadas como meio de avaliacao da producao intelectual dos programas, sendo um dos indicadores a proporcao de docentes com pelo menos 150 pontos de producao bibliografica. Possiveis maneiras de lidar com essa questao seriam a ja disponivel inclusao do numero de citacao dos artigos em bases consolidadas de artigos como o ISI e o SCOPUS.

Uma possivel linha de pesquisa a ser explorada no futuro, decorrente dessas observacoes, e a de analisar o impacto dos sistemas de avaliacao academicos, particularmente aqueles que estratificam os periodicos cientificos como o Qualis, na producao cientifica. A propria pesquisa aqui desenvolvida utilizou tanto uma media de pontos Qualis quanto uma media de SJR das publicacoes como atributos do perfil dos pesquisadores, o que denota o potencial de construcao de padronizacoes dessas metricas. A pesquisa realizada nao obteve indicios que permitam refutar o pressuposto, levantado pelos autores que criticam o produtivismo, de que o Qualis cria um sistema que incentiva a producao de artigos em quantidade. Pesquisas futuras que analisem aspectos da relacao entre quantidade e qualidade necessitarao de maior aprofundamento. No Brasil, e possivel que o foco em quantidade possa atender a uma parcela da propria comunidade da area de Administracao, avalizando a sistematica calcada no calculo de pontos por questoes pragmaticas (Freitas, 2011). Ademais, a inclusao de outras formas de producao cientifica, tal como o livro, e um desafio em termos de analise de produtividade cientifica. A questao de como e ate que ponto as metricas existentes podem ser associadas com qualidade e relevancia em avaliacoes de desempenho, em um campo de conhecimento heterogeneo e com pouco tempo de existencia como o da Administracao, sera um importante ponto de discussao para o amadurecimento e desenvolvimento da area (Adler & Harzing, 2009; Alcadipani, 2011; Bertero et al., 2013).

Outro efeito colateral decorrente das pressoes por publicacoes, que vem ocorrendo em diversos paises, e o da proliferacao de periodicos que, com o intuito de facilitar a publicacao de artigos ou de gerar lucros, passaram a publicar documentos de toda especie, mediante pagamento, que tivesse um formato de similitude a de um artigo cientifico, mas sem os cuidados necessarios acerca do conteudo, os quais tem sido chamados de periodicos predatorios (Beall, 2012). Algumas dessas revistas foram inseridas na lista do Qualis e no SJR, o que denota a necessidade de se ter precaucao em uma associacao direta entre Qualis-SJR e qualidade (Adler & Harzing, 2009; Domingues, 2014; Freitas, 2011; Rond & Miller, 2005; Starbuck, 2005). Os cuidados com periodicos predatorios sao de extrema importancia, uma vez que ha vantagens que podem ser adquiridas com a facil publicacao nesses periodicos (e.g., avaliacao institucional), o que pode incentivar essa forma de atuacao. Isso pode comprometer a credibilidade de todo o sistema de avaliacao de publicacoes.

E necessario ter cautela, portanto, nos usos de mensuracoes para fins publicos. Como ressalta Theodore M. Porter (1994), as "metricas para propositos publicos raramente sao tao simples como aplicar uma regua" (p. 391), o que e observavel nas dificuldades enfrentadas pelas avaliacoes da CAPES. A perda da credibilidade nas publicacoes e nos proprios instrumentos de avaliacao podem causar graves problemas para as instituicoes de ensino e pesquisa de pos-graduacao. Se ha criticas e questionamentos para as metricas existentes, os indicativos sao de que elas ainda nao estao plenamente desenvolvidas para avaliar o desempenho academico, reforcando a necessidade de aprofundamento de sua compreensao para fins de consideracao da produtividade cientifica. Ha notaveis obstaculos a serem ultrapassados na realizacao dessa complexa tarefa de avaliacao de desempenho.

O maior desafio permanece sendo o de lidar com uma adequada quantificacao de qualidades (Porter, 1994). Para continuar a desenvolver os usos de quantificacao, e importante ressaltar que se deve avaliar nao apenas a validade da metrica em si, como tambem "sobre como o mundo pode ser mudado pela adocao de novas formas de quantificacao" (Porter, 1994, p. 404). Os resultados desta pesquisa indicam caracteristicas de perfil de academicos e alguns padroes de publicacoes que tem sofrido influencias das politicas institucionais de avaliacao da pos-graduacao. A avaliacao e controle dos academicos e das suas producoes cientificas correspondentes sao uma demanda publica, a despeito da resistencia dos proprios academicos em serem avaliados. Isso e uma tarefa complexa e de dificil execucao porque ha diferentes especificidades e formas de se definir desempenho academico no campo cientifico (ver Lane, 2010), muitas das quais sao de dificil padronizacao ou mensuracao. Todavia, e inegavel que esses esforcos moldam e modificam a propria forma como o oficio academico e concebido e executado, o que merecera atencao em termos de investigacoes futuras.

Conclusoes

A presente pesquisa analisou o perfil de academicos doutores que atuam na area de Administracao no Brasil e as suas respectivas publicacoes cientificas, tendo como base de referencia dados oriundos da Plataforma Lattes. Em nosso modelo econometrico, quatro variaveis foram definidas como explicativas para mensurar a produtividade cientifica em publicacao de periodicos: (a) anos desde o doutorado; (b) duracao do doutoramento; (c) existencia de bolsa de produtividade do CNPq e (d) realizacao de doutorado fora do pais. Esse modelo foi construido com base em pesquisas analogas realizadas em outros paises, que tinham disponiveis outras bases de dados, adaptando parte das categorias analiticas para que pudessem ser empregadas no contexto brasileiro. A pesquisa foi um primeiro passo no sentido de uma analise do perfil dos pesquisadores e de suas respectivas publicacoes cientificas utilizando uma grande base de dados.

O trabalho identificou fatores ligados a formacao e experiencia que influem, na media, a produtividade cientifica de academicos em Administracao, dos quais se destacam os seguintes aspectos: (a) a bolsa de produtividade e um fator positivo e significativo na produtividade cientifica; (b) a realizacao de doutorado no exterior se mostrou um fator positivo para produtividade de artigos publicados em periodicos listados no SJR; (c) o efeito do tempo desde o termino do doutorado tem influencia na produtividade ao longo do tempo e (d) o intervalo de doutoramento nao possuiu efeito significativo na produtividade.

Em um momento em que ha acalorados debates no amago da sociedade em relacao as instituicoes academicas, a presente pesquisa analisa dados que materializam as discussoes, sendo uma das pioneiras na operacionalizacao de analises de produtividade cientifica no campo da Administracao no Brasil, pois teve como suporte uma vasta base de dados de doutores e a utilizacao de metodos estatisticos. Foram encontradas importantes mudancas na forma como os academicos da area publicam, com a constatacao de um expressivo aumento na quantidade de artigos publicados e do crescimento dos estratos intermediarios, tendo como base a lista Qualis de 2014. Houve tambem a identificacao de um crescimento consideravel do numero de doutores formados publicando na area de Administracao a partir do ano de 2000.

Por trabalhar com uma vasta base de dados, houve algumas limitacoes na conducao da pesquisa. Questoes de perfil dos academicos, tais como idade, genero, trajetoria profissional, entre outros possiveis fatores, nao puderam ser trabalhadas adequadamente nesta pesquisa. Houve limitacoes no processo de filtragem dos academicos com base nas areas de atuacao. A multipla contagem do mesmo artigo tambem se constitui em uma limitacao, uma vez que, pelo metodo de coleta de dados utilizado, nao foi possivel analisar o numero exato de artigos cientificos unicos publicados, podendo ter gerado algum vies para os resultados, que infelizmente nao tivemos condicoes de identificar. A produtividade cientifica ficou restringida, nesta pesquisa, a publicacao de artigos em periodicos indexados. Os demais elementos da producao academica, tais como aulas lecionadas, orientacoes, atividades de extensao, entre outros, nao puderam ser considerados para fins de uma analise da produtividade cientifica em uma concepcao mais ampla.

Destaque-se ainda que, em termos de limitacoes do metodo, quando da construcao do modelo econometrico, a variavel Pr odAct, ao utilizar as proxies de produtividade cientifica, fez uso da media de SJRs e realizou duas aproximacoes: (a) atribuiu a escala SJR o valor igual a zero para os artigos sem fator de impacto; (b) assumiu que a escala atende ao principio da unidade em todos os seus niveis. Adicionalmente, nao houve a possibilidade de analise de elementos como genero, idade e de posicao academica nesta pesquisa, que sao elementos trabalhados na literatura, limitando as analises realizadas no presente estudo. Assim, ainda ha lacunas a serem trabalhadas pelos interessados no assunto, de modo a melhor contextualizar as variaveis que explicam a producao cientifica de artigos na area de Administracao no Brasil.

A despeito das limitacoes, a linha de trabalho tratada nesta pesquisa indica a pertinencia e a relevancia do aprofundamento de pesquisas relacionadas a produtividade cientifica e producao academica. Esperamos que os resultados dessa pesquisa ajudem a fundamentar as discussoes sobre os rumos da producao intelectual e da pos-graduacao em Administracao no Brasil em anos futuros.

Notas

(1) A decisao de utilizar a listagem do Qualis como benchmarking e a de proceder ao corte daqueles academicos que nao apresentaram ao menos 50% da producao cientifica em Administracao carrega, sem duvida, um componente institucional da propria avaliacao da produtividade cientifica organizada pela CAPES. Como indica Parker etal. (1998), usando o Reino Unido e a Australia como exemplos, e de se esperar que esse grupo de avaliadores moldem a nocao sobre o que e a area por meio das publicacoes, tendo como referencia o seu proprio vies. Entretanto, uma rapida inspecao na lista do Qualis mostra que existe um bom numero de periodicos compartilhados com outras areas de avaliacao na lista da Administracao, tais como da Engenharia, Educacao e Economia, o que ajuda a dirimir eventuais erros de corte. Por outro lado, incluir uma porcentagem maior que 50% poderia fazer com que pesquisadores que nao tem nenhuma vinculacao com a area passassem a compor a base analisada, o que comprometeria a investigacao. Nesses termos, entendemos que a escolha de um ponto de corte em 50% e razoavel em relacao aos objetivos da pesquisa.

(2) Os dados de producao anteriores a 1990 nao foram utilizados porque e pequeno o volume de publicacoes anteriores a este ano em comparacao com anos mais recentes. Para o limite superior, utilizamos o ano de 2014.

(3) O modelo de regressao de Rorstad e Aksnes (2015), baseado no banco de dados noruegues, tinha a disposicao dois dados aos quais nao tivemos acesso no Lattes: idade e genero. Em relacao ao genero, considerando o tamanho da base de dados, nao foi possivel uma analise especifica dessa variavel no presente trabalho, constituindo-se como uma limitacao do modelo. Em relacao a idade, utilizou-se o tempo desde o doutoramento como uma variavel substituta. Apesar de nao terem a mesma qualidade de informacao, ambas indicam o elemento temporal, obtendo resultados analiticos analogos.

(4) E preciso frisar que esse aumento e relativo ao numero de registro de publicacoes nao unicas, ou seja, no caso de haver dois ou mais autores por artigo, o mesmo artigo podera ter multiplos registros, um em cada curriculo no Lattes. Nao foi possivel precisar, na presente pesquisa, a quantidade exata de artigos, constituindo-se em uma limitacao da investigacao.

(5) O aumento do numero de publicacoes nao veio acompanhado de um acrescimo na quantidade de periodicos mais bem classificados na mesma proporcao, tendo como referencia o estrato do Qualis dos periodicos em Administracao. A comissao da area de Administracao estabeleceu, no ano de 2013, que a soma de periodicos classificados como A1 e A2 no Qualis nao poderia ultrapassar 25% do total da listagem de periodicos indexados, indicando que ha uma preocupacao em manter alguma restricao do que e considerado como de maior qualidade ou prestigio pela area.

(6) E pertinente considerar, todavia, o alerta de que as eventuais reavaliacoes de programas de doutoramento nao devam se limitar a tratar apenas de elementos de eficiencia e empregabilidade, uma vez que devem considerar, tambem, as necessidades da sociedade e as politicas publicas envolvidas nessa questao.

http://dx.doi.org/10.1590/1982-7849rac2017150329

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Dados dos Autores

Takeyoshi Imasato

Rua Washington Luiz, 855, 90010-460, Porto Alegre, RS, Brasil. E-mail: t.imasato@ufrgs.br

Marcelo Scherer Perlin

Rua Washington Luiz, 855, 90010-460, Porto Alegre, RS, Brasil. E-mail: marcelo.perlin@ufrgs.br

Denis Borenstein

Rua Washington Luiz, 855, 90010-460, Porto Alegre, RS, Brasil. E-mail: denis.borenstein@ufrgs.br

Takeyoshi Imasato [1] Marcelo Scherer Perlin [1] Denis Borenstein [1]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul [1]

Caption: Figura 1. Quantidade de Pesquisadores por Especialidade

Caption: Figura 2. Histograma do Ano de Doutoramento

Caption: Figura 3. Percentagem de Cada Estrato Qualis para Cada Ano

Caption: Figura 4. Distribuicao Acumulada de Autores e Publicacoes
Tabela 1 Estatistica Descritiva dos Dados

Numero de artigos                    42775
Numero de pesquisadores              1976
% Doutorado fora do Brasil           12,56%
% Bolsa produtividade CNPq           5,97%
Media tempo Doutorado (anos)         3,957
% de artigos com SJR                 12,66%
Media de fator de impacto (SJR)      0,37
Media de pontos Qualis por artigo    45,51

Tabela 2

Estatisticas de Publicacao Cientifica da Area de
Administracao em Relacao ao Domicilio do Pesquisador

Cidade               # Pesquisadores   # de publicacoes

Sao Paulo, SP              404               7007
Rio de Janeiro, RJ         189               3067
Brasilia, DF               118               1552
Porto Alegre, RS           109               1922
Florianopolis, SC          107               2726
Belo Horizonte, MG         101               2374
Curitiba, PR               96                1804
Salvador, BA               71                1067
Ribeirao Preto, SP         63                1009
Recife, PE                 53                986

Cidade                % de bolsistas     Media de SJR
                     de produtividade   das publicacoes
                                            com SJR

Sao Paulo, SP             8,91%              0,094
Rio de Janeiro, RJ        10,05%             0,197
Brasilia, DF              4,24%              0,091
Porto Alegre, RS          9,17%              0,074
Florianopolis, SC         6,54%              0,075
Belo Horizonte, MG        11,88%             0,112
Curitiba, PR              6,25%              0,058
Salvador, BA              8,45%              0,046
Ribeirao Preto, SP        9,52%              0,037
Recife, PE                5,66%              0,046

Cidade                 Media de
                     pontos Qualis

Sao Paulo, SP            52,97
Rio de Janeiro, RJ       49,90
Brasilia, DF             48,43
Porto Alegre, RS         48,49
Florianopolis, SC        43,30
Belo Horizonte, MG       47,42
Curitiba, PR             40,82
Salvador, BA             48,32
Ribeirao Preto, SP       45,65
Recife, PE               39,24

Tabela 3

Resultados da Estimacao do Modelo (Equacao (1))

                         Dep = Media   Dep = # de
                          de pontos    publicacoes
                           qualis        por ano

Intercepto                40.55 ***     7.60 ***
Anos desde doutorado      0 37 ***      -0.52 ***
Anos desde doutorado        0.00        0.01 ***
  [and]2
Intervalo de doutorado      -0.10         -0.07
D_BolsaProd               7.89 ***      3.01 ***
D_DocFora                   -0.09         0.16
[R.sup.2]                   0.10          0.16
Adj. [R.sup.2]              0.09          0.16
Num. obs.                   1399          1402

                         Dep = Media   Dep = % de
                         de SJR das    publicacoes
                         publicacoes     com SJR

Intercepto                3 87 ***      10.88 ***
Anos desde doutorado        -0.10         -0.14
Anos desde doutorado        0.00         0.01 *
  [and]2
Intervalo de doutorado      0.12          0.33
D_BolsaProd               6.11 ***      8.66 ***
D_DocFora                  1.98 **        1.45
[R.sup.2]                   0.03          0.04
Adj. [R.sup.2]              0.03          0.03
Num. obs.                   1402          1402

Nota. *** p < 0.01, ** p < 0.05, * p < 0.1.
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Author:Imasato, Takeyoshi; Perlin, Marcelo Scherer; Borenstein, Denis
Publication:RAC - Revista de Administracao Contemporanea
Date:Jan 1, 2017
Words:10038
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