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20 anos.

Al parecer, segun los neurologos, la curiosidad, la viveza de espiritu, la necesidad de investigar y de innovar, no solo desarrollan las habilidades cognitivas y la inteligencia, tambien son signos de juventud que se conservan a pesar de la edad.

Esperemos que sea cierto, pues, en estas dos decadas, nuestra modesta revista ha asumido la tarea de responder a esos y otros retos en un entorno universitario y cientifico dificil, competitivo, a veces hostil, siempre abierto a la creatividad, a la divulgacion y a la cooperacion. Suponemos, con satisfaccion, que el intercambio solicitado por multiples revistas nacionales e internacionales, las mas de quince mil visitas al mes a nuestra edicion digital, la recepcion y publicacion de articulos de autores de diversos paises y la indexacion en bases de datos de Europa y de America, implica una evaluacion positiva de nuestro trabajo.

Esta es una tarea que seguimos haciendo con la misma ilusion que pusimos en el primer numero: el reto de descubrir, analizar y aprender de cada articulo recibido, de encontrar las palabras para aconsejar las modificaciones necesarias, para reconducir y consolar a los rechazados. Ilusion que nos contagiaron los "maestros" que comenzaron aquella aparente locura, el fundador y director entusiasta durante muchos anos, el Dr. Eduardo Tejero Robledo, al que aun recurrimos en momentos de ansiedad y de necesidad, y que responde sin contar horas ni dificultades; nuestro subdirector, el Dr. Miguel Jose Perez Perez, anterior director, espejo de correctores, y nuestro secretario, D. Jose Maria Acena Palomar, del que aprendimos la justeza del refran: En la boca miel, tinta y papel.

En esto hemos estado comprometidos todos los profesores pertenecientes al Consejo de Redaccion, cuya composicion ha ido variando con el tiempo y con las exigencias de calidad. Asi mismo, nos han ayudado con sus acertados consejos los eminentes profesores espanoles y extranjeros del Comite Asesor, en el que lamentamos profundamente la sensible perdida del Dr. Enrique Alcaraz, gran profesor y defensor de la ensenanza de la lengua y la literatura inglesas (vid. nota necrologica).

Ardua labor que hemos podido completar ano a ano, gracias a la comprension y a la generosidad de los distintos directores del Departamento de Didactica de la Lengua y la Literatura (espanol, frances, ingles), Da Maria Antonia Martin Doblado, Dr. Eduardo Tejero Robledo, Dr. Joaquin Diaz-Corralejo Conde y Dr. Jaime Garcia Padrino, cuya ayuda siempre ha sido determinante para tenerlo todo a tiempo y en las mejores condiciones posibles, pues, aunque parece algo repetido, nunca es igual.

En este numero, la didactica de la literatura tiene una nutrida representacion que desarrolla un abanico de aspectos tanto teoricos como practicos, con propuestas de interes para los distintos niveles educativos. Desde este punto de vista didactico, los demas articulos proponen recursos y reflexiones para problemas del habla, la oralidad, el comic, el analisis de manuales, el bilinguismo y otros aspectos del aula de lenguas y de literaturas.

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Publication:Didactica (Lengua y Literatura)
Date:Jan 1, 2008
Words:544
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